Scenariusz 45-minutowych zajęć bibliotecznych dla uczniów klasy I szkoły podstawowej pod hasłem „Pierwsza wizyta w bibliotece szkolnej – poznajemy zasady korzystania z biblioteki i zostajemy czytelnikami”.
Zajęcia mają zapoznać dzieci z biblioteką szkolną, zasadami wypożyczania i zwracania książek, rolą nauczyciela bibliotekarza oraz właściwym sposobem obchodzenia się z książkami. Ważnym celem jest również rozwijanie zainteresowań czytelniczych i budowanie pozytywnych skojarzeń z biblioteką.
Scenariusz obejmuje m.in. oprowadzenie po bibliotece, omówienie różnicy między wypożyczalnią a czytelnią, prezentację sposobu wypożyczania książek, poznanie zasad zachowania w bibliotece, zabawę „Tak czy nie?”, rozmowę o dbaniu o książki oraz zagadki związane z książką i biblioteką.
Kulminacyjnym punktem spotkania jest „Pasowanie na czytelnika”. Uczniowie składają przyrzeczenie, w którym zobowiązują się szanować książki, dbać o nie, czytać uważnie, zwracać je w terminie i przestrzegać zasad biblioteki. Następnie otrzymują zakładki i dyplomy „Młodego Czytelnika”.
Scenariusz kończy się podsumowaniem i ewaluacją. Zakładanym efektem zajęć jest to, że uczniowie potrafią samodzielnie korzystać z biblioteki, znają podstawowe zasady wypożyczania książek i właściwego zachowania oraz czują się w bibliotece swobodnie i bezpiecznie.