Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
PODRÓŻ DO KRAINY EMOCJI – program rozwijający kompetencje emocjonalne u dzieci w wieku przedszkolnym
79,99 zł
Klasa / Wiek
3-4 lata, 5-6 lat, 6-7 lat
Format materiałów
.mp3 / .ogg / .wav, .pdf
Liczba stron
51 - 60
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
do 45 min
Typ aktywności
1.4. Zagadki logiczne i łamigłówki, 2. Materiały dla całej klasy, 2.13. Inne, 3. Aktywności kreatywne, 3.3. Piosenka, 4. Aktywności interdyscyplinarne i ruchowe, 4.1. Zajęcia interdyscyplinarne, 7.2. Scenariusze lekcji, 7.3. Programy / plany nauczania
PODRÓŻ DO KRAINY EMOCJI
Co właściwie znajduje się w środku?
To nie jest kolejny zestaw kart z buźkami emocji. 
To kompletna, fabularna podróż, podczas której dzieci odwiedzają kolejne krainy i poznają emocje poprzez opowieść, ruch, zabawę, doświadczenie i rozmowę.
W programie znajdziesz:
10 stacji emocji
Radość, Złość, Smutek, Strach, Wstręt, Wstyd, Zaskoczenie, Zawiść, Zazdrość i Miłość.
Opowieści i plany zajęć
Każda emocja ma własną historię, bohatera, miejsce i niezwykły pojazd, którym dzieci przemieszczają się po Krainie Emocji.
Zabawy i aktywności
Ruch, drama, sensoryka, zadania plastyczne, ćwiczenia oddechowe, rozmowy i aktywności rozwijające rozumienie własnych emocji oraz empatię.
Mapa Krainy Emocji
Dzieci śledzą trasę swojej podróży i odwiedzają kolejne stacje.
Paszport Podróżnika Emocji
Każda odwiedzona stacja zostawia w paszporcie swój ślad — dzięki temu dzieci mogą obserwować swoją emocjonalną podróż.
Materiały do pracy z dziećmi
Plansze, ilustracje, autorska piosenka – powitanka, karty pracy i materiały wspierające prowadzenie poszczególnych aktywności.
Najważniejsze?
Dzieci nie uczą się, że istnieją „dobre” i „złe” emocje. Uczą się, że każda emocja coś im mówi — i że można nauczyć się ją rozpoznawać, rozumieć i bezpiecznie wyrażać. W programie nawet złość, strach czy smutek mają swoje ważne miejsce.
10 emocji. 10 niezwykłych miejsc. Jedna wielka podróż.
I właśnie dlatego dzieci nie mają poczucia, że „idą na zajęcia o emocjach”.
One jadą na przygodę. 
Tworzę materiały do pracy z dziećmi, których sama chciałabym używać. Jestem psycholożką i od ponad 11 lat pracuję z dziećmi. Przez lata obserwowałam, że dzieci nie potrzebują kolejnych „ładnych kart pracy”. Potrzebują mądrych, angażujących narzędzi, które pozwalają im ćwiczyć ważne umiejętności w sposób naturalny, poprzez zabawę, doświadczenie i działanie. Dlatego tworzę własne materiały edukacyjne i terapeutyczne – oparte na wiedzy psychologicznej, ale zaprojektowane tak, aby naprawdę chciało się z nich korzystać. W moich materiałach znajdziesz między innymi ćwiczenia rozwijające koncentrację, funkcje wykonawcze, rozpoznawanie i regulację emocji, kompetencje społeczne oraz umiejętność radzenia sobie w codziennych sytuacjach. Nie tworzę ich zza biurka. Powstają z doświadczenia pracy z dziećmi – z obserwacji tego, co je angażuje, co pomaga im zrozumieć trudne rzeczy i co rzeczywiście sprawdza się podczas zajęć. Zależy mi, żeby każdy materiał był jednocześnie merytoryczny, praktyczny i atrakcyjny dla dziecka. Bez przeładowania teorią, bez sztucznego „edukacyjnego” języka i bez zadań, które wyglądają świetnie na ekranie, ale po pięciu minutach lądują w szufladzie. Bo dobra pomoc dla dziecka nie musi być skomplikowana. Powinna być przemyślana, angażująca i naprawdę użyteczna. I właśnie takie materiały tworzę.
