Poniższy materiał to interaktywna karta pracy zatytułowana „Pola wielokątów”, która łączy w sobie zadania matematyczne z elementami konwersacyjnymi. Jej głównym celem jest jednoczesne ćwiczenie:
obliczania pól różnych figur (prostokąta, trójkąta, trapezu, równoległoboku, rombu),
zastosowania jednostek miar powierzchni (m², dm², cm²),
rozwijania umiejętności komunikacyjnych (small talk) w zabawnej, losowej formie gry.
W sumie w karcie znajduje się 25 pozycjiParę uczniów losuje pierwszy gracz, rzuca kostkami, odczytuje sumę oczek i zadaje swojemu partnerowi pytanie o odpowiednim numerze.
Partner udziela odpowiedzi:
W przypadku pytania typu „small talk” odpowiada ustnie w pełnym zdaniu.
W przypadku zadania matematycznego – oblicza wartość pola na kartce.
Jeśli odpowiedź jest prawidłowa, gracz zachowuje kolejkę lub – w zależności od ustaleń nauczyciela – kolejka przechodzi na drugiego gracza (np. naprzemiennie). Jeśli jest niepoprawna – druga osoba może poprawić odpowiedź lub nauczyciel wyjaśnia zagadnienie, a gra toczy się dalej.
Ocena i omówienie:
Po zakończeniu wszystkich rzutów (lub np. w ustalonym czasie), nauczyciel może poprosić uczniów o prezentację wybranych rozwiązań, omówienie trudniejszych przypadków (np. obliczanie długości wysokości albo zamian jednostek).
Można również przeprowadzić krótką dyskusję na temat wrażeń uczestników: czy forma gry zachęciła ich do nauki, jakie zadania okazały się najłatwiejsze, a jakie najtrudniejsze.
Brak recenzji
Używamy plików cookie, aby zapewnić prawidłowe działanie serwisu, analizować ruch i personalizować treści. Wybierz, na co się zgadzasz.
Dowiedz się więcej