Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Tagi
Program nauczania Etyka nowa podstawa programowa
15,00 zł
20,00 zł
Najniższa cena sprzed 30 dni wynosiła 10,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
21 - 30
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
Typ aktywności
7. Materiały dla nauczyciela, 7.1. Dokumentacja, 7.3. Programy / plany nauczania, 7.4. Rubryki oceny, 7.5. Poradniki metodyczne, 7.6. Zarządzanie klasą (harmonogramy, listy obecności)
W środku znajduje się kompletny program nauczania etyki dla klasy IV szkoły podstawowej na rok szkolny 2026/2027, opracowany zgodnie z nową podstawą programową obowiązującą od 1 września 2026 r.
Materiał zawiera:
- 30 tematów lekcji rozpisanych na cały rok szkolny,
- przyporządkowanie każdego tematu do odpowiednich wymagań podstawy programowej,
- podział treści na obszary dotyczące m.in. dobra i zła, tożsamości, odpowiedzialności, relacji, wspólnoty, wiedzy, świata cyfrowego, przyrody i sacrum,
- cele kształcenia oraz umiejętności rozwijane podczas zajęć,
- tabelaryczne zestawienie tematów z realizowanymi celami,
- propozycje aktywności do każdego z 30 tematów, m.in. dyskusje, dociekania filozoficzne, studia przypadku, scenki, mapy argumentów, burze mózgów, zadania projektowe i pracę z tekstem kultury,
- opis metod pracy: dialogicznych, problemowych, aktywizujących, ekspresyjnych i projektowych,
- 2 zaplanowane dociekania filozoficzne: „Czy zawsze należy mówić prawdę?” oraz „Co to znaczy sprawiedliwie?”,
- praktyczne doświadczenie edukacyjne – stworzenie Kodeksu dobrej komunikacji w internetowej grupie klasowej,
- szczegółowo opisane oczekiwane osiągnięcia ucznia po klasie IV,
- zasady oceniania oraz proponowane kryteria ocen od 1 do 6,
- przykładowe formy sprawdzania osiągnięć ucznia,
- wskazówki dotyczące dostosowania programu do zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych uczniów,
- propozycje sposobów ewaluacji programu oraz przykładowe pytania ewaluacyjne dla uczniów,
- notatnik realizacji programu z miejscem na datę, zrealizowane wymagania podstawy programowej, zastosowane metody, uwagi o pracy grupy oraz modyfikacje na przyszłość,
- stronę z informacją do dopuszczenia programu przez dyrektora szkoły.
To gotowy, uporządkowany materiał do wykorzystania przez nauczyciela etyki w klasie IV jako plan całorocznej pracy.
Jestem magistrem filologii angielskiej ze specjalizacją nauczycielską, dodatkowo ukończyłam studia podyplomowe z nauczania etyki.
Pracuję w dwóch szkołach podstawowych - placówce publicznej jak i prywatnej opartej na pedagogice Montessori. Staram się tworzyć treści do podręczników jak i to często omawianych tematów szkolnych, by nie powtarzać ciągle materiałów z internetu. Mogę także tworzyć materiały specjalnie na dany zamówiony temat.
