To materiał, który pomaga uczniom zrozumieć, że przemoc rówieśnicza nie zawsze wygląda „spektakularnie”. Czasem jest słowem, komentarzem, wykluczeniem, zdjęciem wrzuconym bez zgody. Karta pracy prowadzi uczniów krok po kroku przez realne sytuacje, pozwala im nazwać emocje, zobaczyć perspektywę osoby krzywdzonej i odkryć, że świadek ma ogromną moc — może zatrzymać krzywdę, wesprzeć, zgłosić, zareagować.
Scenariusz lekcji rozwija temat jeszcze szerzej. Nauczyciel otrzymuje gotowe pytania, przykłady, sytuacje do analizy, ćwiczenia grupowe oraz jasne wskazówki, jak bezpiecznie prowadzić rozmowę o przemocy. Uczniowie uczą się rozróżniać konflikt od przemocy, poznają rodzaje przemocy (fizyczna, słowna, społeczna, psychiczna, cyberprzemoc), a także dowiadują się, do kogo mogą zwrócić się o pomoc. W scenariuszu znajduje się również „drabina pomocy”, która porządkuje proces reagowania: zauważam → reaguję → szukam pomocy.
To materiał, który nie tylko edukuje, ale też wzmacnia klasę jako społeczność. Uczy empatii, odpowiedzialności, odwagi i troski o innych. Pomaga budować atmosferę bezpieczeństwa i zaufania — tak ważną w każdej szkole.
Idealny dla wychowawców, pedagogów, psychologów szkolnych oraz nauczycieli prowadzących zajęcia profilaktyczne. Gotowy do druku, przejrzysty, praktyczny, przemyślany.