Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie części merytorycznej.
Rachunkowa wspinaczka — dodawanie i odejmowanie
15,00 zł
Klasa / Wiek
6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
41 - 50
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
15 - 30 min, 60 min, do 15 min, do 45 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.3. Notatki dla uczniów, 1.4. Zagadki logiczne i łamigłówki, 1.5. Fiszki edukacyjne, 1.6. Zadania domowe, 2. Materiały dla całej klasy, 7. Materiały dla nauczyciela
Zestaw kart pracy umożliwiający doskonalenie dodawania i odejmowania w zakresie do 100. Uczniowie pokonują górski szlak od bazy aż na szczyt, rozwiązując krótkie porcje działań i pracując we własnym tempie. Siedem poziomów trudności pozwala stopniowo rozwijać sprawność rachunkową. W skład zestawu wchodzi 45 stron A4 do samodzielnego wydrukowania: 35 kart z zadaniami — po 5 kart na każdy poziom, 7 stron z odpowiedziami, karta zdobywcy siedmiu szczytów, dyplom, instrukcja korzystania z zestawu.
Każda karta zawiera 40 działań podzielonych na cztery przystanki po 10 przykładów, co daje łącznie 1400 obliczeń. Każdy poziom ma inną ilustrację i zwierzęcego przewodnika. Delikatne kontury oraz niewielkie akcenty koloru ograniczają zużycie tuszu i umożliwiają samodzielne kolorowanie ilustracji.
Poziomy trudności:
Pierwszy szczyt — dodawanie i odejmowanie w zakresie do 10.
Zielone wzgórze — zakres do 20 bez przekraczania progu dziesiątkowego.
Przełęcz wyzwań — zakres do 20 z przekraczaniem progu dziesiątkowego.
Leśny szlak — zakres do 50 bez przekraczania progu dziesiątkowego.
Skalna ścieżka — zakres do 50 z przekraczaniem progu dziesiątkowego.
Wysoka grań — zakres do 100 bez przekraczania progu dziesiątkowego.
Wielki szczyt — zakres do 100 z przekraczaniem progu dziesiątkowego.
Na każdym poziomie znajdują się: karta dodawania, karta odejmowania, karta z działaniami naprzemiennymi oraz dwie karty z mieszanymi działaniami.
Zasady pracy:
Karty należy wydrukować. Nauczyciel lub rodzic wybiera poziom dostosowany do aktualnych umiejętności dziecka.
Uczeń rozpoczyna na dole karty, przy bazie. Oblicza działania i wpisuje wyniki, przechodząc przez kolejne przystanki: bazę, polanę, schronisko i szczyt. Może wykonywać jeden przystanek dziennie lub większą część karty — zależnie od swoich możliwości.
Po sprawdzeniu wyników i poprawieniu ewentualnych błędów dziecko koloruje odznakę przy ukończonym przystanku. Obok znajduje się miejsce na podpis rodzica lub nauczyciela.
Po ukończeniu całej karty uczeń koloruje chorągiewkę na karcie zdobywcy szczytów. Po opanowaniu poziomu przechodzi do kolejnego. Zwieńczeniem pracy jest dyplom zdobywcy siedmiu szczytów.
Jestem nauczycielką edukacji wczesnoszkolnej z ponad 18-letnim doświadczeniem, a także logopedą pracującym z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Tworzę praktyczne materiały edukacyjne, które sprawdziły się w pracy z dziećmi i pomagają w nauce czytania, ortografii, matematyki oraz poprawnej wymowy.
Wierzę, że nauka może być inspirująca i zabawna, dlatego moje pomoce łączą rzetelną edukację z formami angażującymi dzieci i wspierają również rodziców oraz nauczycieli
