Tagi
Roprawka do uzupełnienia (E8) - jak napisać wstęp? (1 temat - szkoła)
5,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
2
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Chcesz nauczyć się pisać poprawny wstęp do rozprawki, ale nie wiesz, od czego zacząć? Ten materiał to idealne wsparcie! Otrzymujesz gotową rozprawkę, w której do uzupełnienia pozostaje tylko wstęp – reszta tekstu jest już napisana, co pozwala skupić się na pierwszej, często najtrudniejszej części pracy.
Temat dotyczy szkoły i jej wpływu na kształtowanie ludzi.
Co znajdziesz w środku?
Gotową rozprawkę – przejrzysty wzór poprawnie skonstruowanego tekstu. Miejsce na napisanie wstępu – ćwicz formułowanie tezy i wprowadzanie do tematu. Pytania pomocnicze na marginesie – wskazówki, które krok po kroku ułatwią Ci napisanie wstępu.
Dla kogo?
Dla uczniów, którzy chcą lepiej rozumieć strukturę rozprawki. Dla tych, którzy mają trudność z rozpoczęciem pisania. Dla osób przygotowujących się do egzaminu ósmoklasisty lub matury.
Ćwicz w praktyce i opanuj pisanie wstępów bez stresu!
Innowatorka, współautorka podręczników i pasjonatka myślenia wizualnego.
Nazywam się Ewa Kędzior, ale w sieci można mnie spotkać jako Polonistkę Youtuberkę.
Moja misja to odczarowywanie języka polskiego i pokazywanie, że edukacja może być nowoczesna, przyjazna wizualnie i dopasowana do potrzeb współczesnego ucznia.
Moje doświadczenie i projekty:
Twórczość internetowa:
* Prowadzę popularny kanał na YouTube, który obecnie ma ponad 7 milionów wyświetleń:
https://www.youtube.com/c/PolonistkaYouTuberka
* Jestem właścicielką sklepu z autorskimi materiałami dydaktycznymi (sklep.polonistka.net), z których korzystają tysiące uczniów i nauczycieli w całej Polsce.
Współpraca z wydawnictwami:
* Współpracowałam z WSiP-em, tworząc kilkadziesiąt filmów edukacyjnych do „Lekturownika”.
* Obecnie jestem dumną współautorką nowoczesnej serii podręczników „Moim zdaniem” wydawnictwa GWO, która stawia na aktywizację ucznia i krytyczne myślenie.
Nowoczesne technologie:
*Jako współtwórczyni projektu asystentedukacyjny.pl, aktywnie wspieram nauczycieli w wykorzystywaniu narzędzi cyfrowych w codziennej pracy.
Moja filozofia pracy:
W edukacji stawiam na myślenie wizualne. Wierzę, że obraz w połączeniu ze słowem potrafi otworzyć umysł na treści, które wcześniej wydawały się trudne lub nieatrakcyjne. Nieustannie poszukuję nowych dróg dotarcia do młodych ludzi, łącząc tradycyjne wartości literatury z narzędziami, które oferuje nam XXI wiek.
Zapraszam do wspólnej podróży po świecie nowoczesnej polonistyki!
