Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Shine On! 3 – Unit 1: My Bedroom | prezentacja do lekcji – ponad 200 slajdów + gry i ćwiczenia
18,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3
Format materiałów
.pdf, Canva
Liczba stron
101 lub więcej
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
ponad 120 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.3. Notatki dla uczniów, 1.4. Zagadki logiczne i łamigłówki, 1.5. Fiszki edukacyjne, 2. Materiały dla całej klasy, 2.1. Prezentacja interaktywna, 2.2. Dyskusje moderowane, 2.3. Drama edukacyjna, 2.5. Ocenianie kształtujące, 2.7. Gra dydaktyczna, 2.8. Zajęcia grupowe, 2.9. Stacje dydaktyczne, 3. Aktywności kreatywne, 3.4. Zadania problemowe, 4.1. Zajęcia interdyscyplinarne, 4.3. Ćwiczenia praktyczne, 5. Aktywności cyfrowe i online, 5.1. Aktywność na tablecie / na komputerze / na telefonie, 5.3. Quizy interaktywne, 5.4. Ćwiczenia interaktywne, 5.5. Materiały wideo i audio, 6. Dekoracje i pomoce wizualne
Gotowa prezentacja do Unit 1: My Bedroom z podręcznika Shine On! 3.
Materiał został przygotowany jako rozbudowany bank aktywności do całego rozdziału. Ponad 200 slajdów pozwala wprowadzić i utrwalić słownictwo związane z pokojem, przećwiczyć przyimki miejsca, budowanie pełnych zdań oraz pytania i odpowiedzi dotyczące położenia przedmiotów.
Zakres słownictwa obejmuje m.in. window, clock, bookshelf, lamp, laptop, bin, wardrobe, door, wall, floor, curtains, poster, toy chest, bedside table, rug. Uczniowie pracują również z przyimkami in, on, under, next to oraz strukturami It’s… / They’re… / There is… / There are… / Where is…? / Where are…?. Shine On 3 - Unit 1 (5)
W prezentacji uczniowie m.in.:
- rozpoznają i nazywają przedmioty związane z pokojem,
- odpowiadają na pytanie What is it? pełnym zdaniem,
- ćwiczą in / on / under / next to na ilustracjach,
- odpowiadają na pytania Where is…? / Where are…?,
- rozróżniają It’s… / They’re…,
- ćwiczą konstrukcje There is… / There are…,
- opisują położenie przedmiotów pełnymi zdaniami,
- tworzą zdania na podstawie ilustracji i podanych elementów,
- wykonują zadania Vocabulary Switch,
- pracują z planszami Sentence Machine,
- automatyzują pełne konstrukcje w zadaniu Disappearing Sentence,
- poprawiają błędne zdania w Correct me!,
- ćwiczą pamięć wzrokową w Look – Remember – Answer,
- korzystają z Quick Quiz – Listen and Write,
- grają w Tic Tac Toe i Baamboozle,
- ćwiczą speaking, pisanie oraz szybkie reagowanie.
Prezentację można wykorzystywać podczas wprowadzania nowego materiału, ćwiczeń ustnych, utrwalania, powtórki przed kartkówką oraz pracy z tablicą interaktywną. Wiele aktywności działa w formule najpierw odpowiedź ucznia → następnie sprawdzenie na kolejnym slajdzie.
Otrzymujesz: PDF z prezentacją + link do wersji w Canvie.
Cześć! Nazywam się Jolanta Borys i od 20 lat pracuję jako nauczycielka języka angielskiego, ucząc dzieci i młodzież na różnych etapach edukacji — od przedszkola po szkołę ponadpodstawową.
Tworzę autorskie materiały dydaktyczne, które powstają z realnej pracy w szkole i są sprawdzane w praktyce. Znajdziesz tu przede wszystkim materiały do nauki języka angielskiego: karty pracy, gry, ćwiczenia gramatyczne i leksykalne, materiały sezonowe, powtórki, dyplomy oraz gotowe pomoce do wykorzystania na lekcji.
W moich zasobach pojawiają się także materiały wychowawczo-profilaktyczne, wartościowe pomoce wspierające pracę z klasą, elementy dokumentacji nauczyciela oraz wybrane materiały z zakresu religii.
Zależy mi na tym, aby tworzyć materiały praktyczne, przejrzyste i gotowe do użycia — takie, które ułatwiają nauczycielom codzienną pracę, a uczniom pomagają uczyć się w sposób uporządkowany, angażujący i przyjazny.
