Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Speaking Master PRO – Role Cards 41–50 | Karty do mówienia A2+–B2
19,00 zł
29,00 zł
Klasa / Wiek
Edukacja dorosłych, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.doc / .docx / .odt
Liczba stron
3
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
do 15 min
Typ aktywności
1.1. Karty pracy, 2. Materiały dla całej klasy, 2.2. Dyskusje moderowane, 2.3. Drama edukacyjna, 2.8. Zajęcia grupowe, 4.3. Ćwiczenia praktyczne
Speaking Master PRO – Module 1 – Role Cards Premium Set 3 • Cards 41–50
Zestaw 10 gotowych do użycia kart ról rozwijających płynność mówienia na poziomach A2+–B2.
Role w zestawie: 41. Disaster Coordinator (B1+) 42. Wildlife TV Presenter (A2+) 43. Startup CEO (B2) 44. International Spy (B2) 45. Castle Ghost (A2+) 46. Climate Scientist (B2) 47. Luxury Hotel Manager (B1) 48. Rescue Diver (B1) 49. Treasure Map Collector (B1) 50. The Future Historian (B2)
Każda karta zawiera:
- poziom CEFR
- krótką historię i misję
- fokus językowy
- przydatne wyrażenia
- bonus challenge
- wskazówki czasowe (5 / 10 / 15 min)
Materiał gotowy do druku i natychmiastowego użycia na lekcji. Nie wymaga przygotowania. Idealny do pair work, group interaction i oceniania płynności, słownictwa, gramatyki, interakcji oraz wymowy.
Nazywam się Daniel Chrzanowski. Od ponad 20 lat pracuję jako nauczyciel języka angielskiego i informatyki w Szkole Podstawowej nr 2 im. Ratowników Górniczo-Hutniczych w Głogowie. Jestem egzaminatorem OKE oraz posiadam certyfikat Cambridge English C1 Advanced.
Na co dzień łączę nauczanie języka z nowoczesnymi technologiami – VR, AI i narzędziami cyfrowymi. Koordynuję innowacje edukacyjne w szkole, w tym projekt VR English Lab, a placówka, w której pracuję, uzyskała status Certified WocaBee Center. Prowadziłem też ogólnopolskie wyzwanie Let’s Talk! Challenge oraz wielokrotnie koordynowałem międzynarodowe projekty (m.in. Euroweek – ponad 20 edycji).
Tworzę materiały, które mają być praktyczne, angażujące i możliwe do natychmiastowego użycia na lekcji – szczególnie takie, które wspierają mówienie, motywację uczniów i pracę z klasami o zróżnicowanych potrzebach. W swojej pracy łączę doświadczenie dydaktyczne z realnym wdrażaniem innowacji i edukacją włączającą.
Wśród osiągnięć mam m.in. Medal Komisji Edukacji Narodowej oraz uznanie Kapituły Nagrody im. Ireny Sendlerowej za pracę formacyjną z młodzieżą.
Na platformie dzielę się materiałami, które sam testuję z uczniami. Zależy mi, żeby były one proste w użyciu, skuteczne i zgodne z realiami polskiej szkoły.
