Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Szkolny sukces własnym tempem- gazetka o zdrowej rywalizacji, plakaty, sport
16,00 zł
20,00 zł
Klasa / Wiek
Edukacja dorosłych, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
15
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Typ aktywności
2. Materiały dla całej klasy, 6. Dekoracje i pomoce wizualne, 6.1. Materiały do dekoracji sali, 6.2. Plakaty edukacyjne, 6.3. Plansze dydaktyczne, 7.1. Dokumentacja, 7.2. Scenariusze lekcji
Plakaty (15 szt.) pokazują młodzieży, że sukces nie zawsze oznacza pierwsze miejsce, medal, wysoką ocenę czy zwycięstwo nad innymi. Czasem największym osiągnięciem jest pokonanie własnych ograniczeń, wytrwałość, systematyczność, odwaga, powrót po niepowodzeniu, poproszenie o pomoc albo wsparcie kogoś, kto radzi sobie słabiej.
Gazetka opiera się na metaforze sportu, bieżni, treningu i własnego tempa. Dynamiczna grafika inspirowana stylistyką magazynów młodzieżowych i sportowych sprawia, że przekaz jest atrakcyjny dla uczniów, a jednocześnie pozostaje dojrzały i czytelny.
W plakatach pojawiają się m.in. tematy:
zdrowej rywalizacji i fair play, porównywania się z własnym postępem zamiast z innymi, znaczenia empatii i wzajemnego wsparcia, radzenia sobie z porażką, budowania odporności psychicznej, systematyczności, snu, regeneracji, zdrowych nawyków, ambicji oraz dostrzegania sukcesów innych ludzi bez zazdrości.
Seria przypomina również, że porażka nie przekreśla drogi do celu, a sukces można mierzyć bardzo różną miarą. Nie tylko podium jest zwycięstwem — liczy się także dystans, jaki uczeń przeszedł, aby znaleźć się w miejscu, w którym jest dziś.
Materiały doskonale sprawdzą się jako:
gazetka szkolna, dekoracja korytarza lub sali, element działań wychowawczych i profilaktycznych, materiał do pracy psychologa lub pedagoga szkolnego, inspiracja podczas godzin wychowawczych, zajęć sportowych, warsztatów dotyczących motywacji, samooceny i odporności psychicznej.
Pracuję obecnie jako psycholog w liceum, technikum i szkole sportowej. Prowadzę również zajęcia z psychologii w klasach o profilu psychologiczno-pedagogicznym. Skończyłam psychologię kliniczną, pomoc psychologiczną i interwencję kryzysową oraz pierwszy stopień Terapii Skoncentrowanej na rozwiązaniu. Prywatnie psychologia rozwojowa oraz dzieci i młodzieży w jednym paluszku :) - mama piątki dzieci:)) Zaczęłam tworzyć scenariusze i karty oparte na mojej pracy i będące podręczną bazą w pracy na lekcjach z uczniami, warsztatach i gazetkach szkolnych.
