Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
„TO TYLKO ŻART?” Słowa i czyny mają konsekwencje. Kompleksowy zestaw profilaktyczny.
20,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
31 - 40
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
90 min
Typ aktywności
1.1. Karty pracy, 2. Materiały dla całej klasy, 2.2. Dyskusje moderowane, 6. Dekoracje i pomoce wizualne, 7. Materiały dla nauczyciela, 7.2. Scenariusze lekcji
Pisanie
„TO TYLKO ŻART?” – Słowa i czyny mają konsekwencje | Zestaw profilaktyczny dla klas IV–VI
Kompleksowy zestaw materiałów do przeprowadzenia zajęć profilaktycznych oraz przygotowania gazetki szkolnej. Porusza zagadnienia odpowiedzialności za słowa i czyny, granic żartu, gróźb, fałszywych alarmów, niebezpiecznych wyzwań internetowych, presji rówieśniczej i cyberprzemocy.
W skład zestawu wchodzą:
-
12 slajdów prezentacji multimedialnej,
-
12 plansz do gazetki szkolnej,
-
8-stronicowy, szczegółowy scenariusz zajęć (2x45) z gotowymi wypowiedziami nauczyciela, pytaniami i wskazówkami metodycznymi,
-
2-stronicowa, czarno-biała karta pracy z elementami sketchnotki,
-
klucz odpowiedzi do karty pracy.
Materiały przeznaczone do pracy z uczniami klas IV–VI. Pomagają prowadzić rozmowy o trudnych sytuacjach, rozwijać empatię, krytyczne myślenie i umiejętność właściwego reagowania na zagrożenia.
Jestem nauczycielem dyplomowanym z 18-letnim doświadczeniem w pracy dydaktycznej i wychowawczej. Ukończyłam Uniwersytet Jagielloński w Krakowie na kierunku filologia polska (specjalność nauczycielska), a także studia z zarządzania oświatą. Edukacja i twórcze nauczanie to moja pasja.
Prowadzę bardzo aktywne i angażujące lekcje, wykorzystując nowatorskie metody i autorskie materiały. Często wdrażam innowacje pedagogiczne oraz tworzę programy innowacji, dostosowując nauczanie do potrzeb współczesnych uczniów. Łączę język polski ze sztuką, muzyką, obrazem i emocjami, dzięki czemu moi uczniowie uczą się poprzez działanie, odkrywanie i kreatywność.
Jako wychowawca kładę szczególny nacisk na profilaktykę i budowanie relacji. Organizuję różnego rodzaju akcje społeczne i edukacyjne w szkole, a także szkolenia i warsztaty dla rodziców, które wspierają rozwój kompetencji wychowawczych i pomagają budować most współpracy między szkołą a rodziną.
Tworzę autorskie karty pracy, gry dydaktyczne, quizy, prezentacje multimedialne oraz materiały, które pomagają uczniom zrozumieć, zapamiętać i polubić język polski. Staram się, aby każda lekcja była nie tylko edukacyjna, ale także wyjątkowa.
