WIEM, CO ROBIĆ! – Bezpieczeństwo w szkole i poza nią | Gazetka XXL + scenariusz godziny wychowawczej | 40 stron

🚨 WIEM, CO ROBIĆ!

Bezpieczeństwo w szkole i poza nią

GAZETKA XXL + SCENARIUSZ GODZINY WYCHOWAWCZEJ + 12 MISJI + GRA EDUKACYJNA

40 stron PDF | Klasy IV–VIII | Gotowy pakiet edukacyjny

Czy Twoi uczniowie wiedzą, co zrobić w sytuacji zagrożenia?

Co zrobić, gdy usłyszą alarm? Jak zachować się wobec niebezpiecznej osoby? Kiedy należy się ewakuować, a kiedy schronić? Jak wezwać pomoc? Dlaczego nie wolno nagrywać niebezpiecznych zdarzeń i rozpowszechniać niesprawdzonych informacji?

Bezpieczeństwo zaczyna się od wiedzy. A wiedza daje szansę na właściwą reakcję.

Przygotowałam kompleksowy materiał edukacyjny „WIEM, CO ROBIĆ!”, który łączy efektowną dekorację szkolną z praktycznymi ćwiczeniami i gotową godziną wychowawczą.

AKTUALNA TEMATYKA – ODPOWIEDŹ NA POTRZEBY WSPÓŁCZESNEJ SZKOŁY

W październiku 2026 roku Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało nowe materiały poświęcone bezpieczeństwu dzieci i młodzieży, w tym poradniki „Wiedza moją Tarczą” oraz zalecenia dotyczące reagowania na niebezpieczne sytuacje w szkołach.

Pakiet „WIEM, CO ROBIĆ!” podejmuje zagadnienia obecne w aktualnych publikacjach MEN i materiałach instytucji odpowiedzialnych za bezpieczeństwo.

Uczniowie poznają zasady rozpoznawania zagrożeń, bezpiecznego reagowania, szukania wsparcia oraz odpowiedzialnego korzystania z informacji.

Bez niepotrzebnego straszenia. Z naciskiem na wiedzę, opanowanie i odpowiedzialne decyzje.

CO ZNAJDZIESZ W PAKIECIE?

1. EFEKTOWNA GAZETKA SZKOLNA XXL

Duży tytuł, realistyczne postacie uczniów, wyraziste plansze informacyjne oraz dodatkowe hasła i dekoracje.

Gazetka obejmuje m.in.:

• Ewakuację – jak bezpiecznie opuścić budynek.

• Sygnały alarmowe – jak je rozpoznawać.

• Zagrożenie ze strony niebezpiecznej osoby.

• Numer alarmowy 112 – jak wezwać pomoc.

• Schronienie i zagrożenia z powietrza.

• Zasady odpowiedzialnego przekazywania informacji.

• Szukanie wsparcia w trudnych sytuacjach.

2. GOTOWY SCENARIUSZ GODZINY WYCHOWAWCZEJ

Otrzymujesz propozycję zajęć obejmującą wprowadzenie, omówienie zasad bezpieczeństwa, pracę zespołową, grę utrwalającą oraz podsumowanie.

3. AŻ 12 KART SYTUACYJNYCH – MISJA: REAGUJĘ!

Uczniowie analizują realistyczne sytuacje i odpowiadają na trzy kluczowe pytania:

• Co jest zagrożeniem?

• Co powinniśmy zrobić?

• Czego absolutnie nie należy robić?

Karty rozwijają umiejętność podejmowania decyzji, współpracy, krytycznego myślenia i odpowiedzialnego reagowania.

4. GRA „BEZPIECZNE CZY NIEBEZPIECZNE?”

12 sytuacji do oceny i omówienia. Uczniowie uczą się rozpoznawać właściwe oraz ryzykowne zachowania.

W zestawie znajduje się również klucz odpowiedzi z wyjaśnieniami dla nauczyciela.

5. PODSUMOWANIE I WSKAZÓWKI DLA NAUCZYCIELA

Dodatkowe plansze pomagają utrwalać najważniejsze zasady oraz wracać do tematu bezpieczeństwa podczas kolejnych zajęć.

6. INSTRUKCJA SKŁADANIA GAZETKI

Praktyczne wskazówki dotyczące drukowania, łączenia elementów wielkoformatowych i rozmieszczenia całej dekoracji.

DLACZEGO WARTO?

✅ Gotowy materiał do pracy wychowawczej i profilaktycznej.

✅ Gazetka, która nie tylko dekoruje, ale również edukuje.

✅ Aktualna i ważna społecznie tematyka.

✅ Aktywizujące zadania zamiast samego przekazywania informacji.

✅ Oszczędność czasu nauczyciela.

✅ Materiały przydatne również podczas kolejnych rozmów o bezpieczeństwie.

✅ Możliwość wykorzystania na korytarzu szkolnym, w sali lekcyjnej i podczas godzin wychowawczych.

INFORMACJE TECHNICZNE

• Format: PDF.

• Liczba stron: 40.

• Strony do wydruku na papierze A4.

• Tytuł i postacie do złożenia z kilku arkuszy.

• Instrukcja montażu w zestawie.

• Materiał przeznaczony przede wszystkim dla klas IV–VIII.

ZAUWAŻ ZAGROŻENIE. CHROŃ SIEBIE. WEZWIJ POMOC.

Nie czekaj, aż pojawi się trudna sytuacja. Rozmawiajmy z uczniami o bezpieczeństwie wcześniej – spokojnie, mądrze i odpowiedzialnie.

WOW! Edukacja z Pomysłem

Materiał jest autorską pomocą edukacyjną. Nawiązuje do aktualnych zagadnień bezpieczeństwa omawianych w publikacjach MEN, ale nie jest oficjalnym materiałem ani publikacją zatwierdzoną przez ministerstwo. Nie zastępuje procedur obowiązujących w danej szkole ani poleceń odpowiednich służb.