Wytyczne dla ucznia - badanie w terenie (kl.8, ekologia)
11,99 zł
Klasa / Wiek
Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Wytyczne dla ucznia - badanie w terenie (kl.8, ekologia)
Zadanie można zlecić uczniom do wykonywania na kilku lekcjach biologii (lub ewentualnie w domu). Projekt obejmuje 3 punkty z podstawy programowej. Uczeń:
-(...) dokonuje obserwacji liczebności, rozmieszczenia i zagęszczenia wybranego gatunku rośliny zielnej w terenie;
-analizuje oddziaływania antagonistyczne: konkurencję wewnątrzgatunkową i międzygatunkową, pasożytnictwo, drapieżnictwo i roślinożerność;
-analizuje oddziaływania nieantagonistyczne: mutualizm obligatoryjny (symbioza), mutualizm fakultatywny (protokooperacja) i komensalizm.
Dodatkowo projekt uwzględnia rozwój ważnych umiejętności takich jak planowanie działania, zarządzanie czasem, świadomość bogactwa otaczającego świata czy uczciwe odwoływanie się do źródeł informacji.
Ocena za takie zadanie jest o wiele bardziej cenna niż za typowy sprawdzian, ponieważ sprawdza umiejętność zastosowania wiedzy w praktyce.
Olivia Dycewicz
Nauczycielka biologii w Dwujęzycznej Szkole Podstawowej ATUT Fundacji Edukacji Międzynarodowej we Wrocławiu. Pracuje w programie International Baccalaureate Middle Years Programme. Członkini grupy Superbelfrzy RP. Doradca metodyczny we Wrocławskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Pasjonatka różnorodnych metod nauczania biologii, autorka zgamifikowanych cykli lekcji: Tropy Zbrodni oraz Międzygalaktyczne Potyczki Medyczne. Tworzy i publikuje własne pomoce dydaktyczne, modele, gry, scenariusze teatralne i projekty, mające ułatwić naukę biologii. Uczestniczka i prelegentka wielu konferencji naukowych dotyczących dydaktyki i nauczania.
Zapraszam na: https://www.facebook.com/Olivia.Dycewicz
