Info
Zaloguj się, aby korzystać z listy życzeń
0
Tagi
Zadania na dobry początek: Pakiet 3 kart i 3 prezentacji dla klas 4, 5-6 i 7-8 - PROMOCJA!!!
9,99 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
90 - 100
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
do 45 min
Co zrobić na początku lekcji? Jak sprawić, aby klasa się wyciszyła po głośnej przerwie? Jak spowodować, aby uczniowie się skoncentrowali? To wszystko opisujemy w karcie pracy z zadań na dobry początek. Dodatkowo dołączone są zadania w różnych formach oraz prezentacja w formacie PDF.
Dla kogo:
Uczniów szkół podstawowych (klasa 4, 5-6 oraz 7-8)
Przeznaczenie:
- Na początek lekcji, jako zadanie „na dobry początek”, jako przerywnik, jako podsumowanie lekcji
- Na zastępstwa, jako całość.
- Do pracy grupowej lub samodzielnej
Pakiet zawiera 3 karty pracy i 3 prezentacje. Każda karta pracy składa się z:
- Karty pracy dla ucznia (2 wersje)
- Karty zadań
- Prezentacji ze wszystkimi zadaniami i pełnymi rozwiązaniami
- Odpowiedzi do zadań
- Instrukcję wykonania zadania (aż 5 sposobów na wykorzystanie kart i prezentacji na lekcji)
Dane techniczne:
Format: PDF (prezentacja w formacie PDF)
Liczba stron łącznie: 24 + 75
Liczba plików: 6
Cześć! Nazywam się Ola Jakubczak, jestem matematyczką, absolwentką psychologii pozytywnej i twórczynią Przestrzeni Pozytywnej Edukacji. Razem z Dorotą Walter (również matematyczką) sprawiamy, że nauka matematyki jest łatwiejsza, a także dbamy o wyposażenie ucznia w kompetencje przyszłości, umiejętności przydatne w dalszej edukacji, pracy i życiu codziennym.
Naszą misją jest odczarowanie matematyki i edukacji. Tworzymy przestrzeń pozwalającą uczniom poczuć się pewnie i rozwinąć skrzydła. Dbamy o to, aby lekcje były ciekawe, angażujące, tworzymy własne materiały edukacyjne, gry oraz zabawy matematyczne. Nieustannie się rozwijamy, szukamy nowych form i metod nauczania, żeby każda lekcja była niezwykłą, pełną pozytywnych emocji, przygodą. Ucząc matematyki, uczymy kompetencji potrzebnych uczniom w kolejnych etapach nauki, pracy i życiu. Poza treściami matematycznymi i przygotowaniem do egzaminu, uczymy planowania nauki, tworzenia notatek, metod efektywnego uczenia się, sposobów na motywację, radzenie sobie ze stresem egzaminacyjnym i wielu innych potrzebnych umiejętności.
Wspieramy również rodziców i nauczycieli, ich rozwój, dbanie o siebie, swoje granice aby mogli czuć się spełnieni i szczęśliwi oraz mieli siłę, wiedzę i umiejętności potrzebne do wsparcia ucznia w procesie edukacji. Szerzymy edukację pozytywną, czyli opartą na zasobach, w atmosferze empatii, szacunku i akceptacji, bo wiemy, że to najlepsza droga, a zmieniając swoje “podwórko”, przyczyniamy się do czegoś większego i tym samym mamy wpływ na obraz edukacji w Polsce.
To od nas zależy jak będzie wyglądało jutro ?
