0
Klasa / Wiek
Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
81 - 90
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
Typ aktywności
2. Materiały dla całej klasy, 2.7. Gra dydaktyczna, 2.8. Zajęcia grupowe, 7. Materiały dla nauczyciela
Komplet gotowych pasków do gry Kaboom!, stworzony z myślą o uczniach przygotowujących się do egzaminu ósmoklasisty (E8). Materiał koncentruje się wokół tematu „dom” – jednego z kluczowych działów w podstawie programowej języka angielskiego na tym poziomie.
Idealny do powtórek, utrwalania słownictwa oraz angażujących lekcji w klasie. Zestaw doskonale sprawdzi się zarówno w pracy indywidualnej, jak i grupowej, wprowadzając element zabawy i rywalizacji na lekcji.
Co zawiera zestaw:
• Paski ze słownictwem związanym z działem „Dom”
• Kilka pasków specjalnych „Kaboom!”
Cele dydaktyczne:
• powtórzenie i utrwalenie słownictwa z działu Dom
• rozwijanie umiejętności mówienia i szybkiego reagowania w języku angielskim
• przygotowanie do zadań egzaminacyjnych E8 poprzez zabawę
Zasady gry Kaboom!
1. Uczniowie kolejno losują paski z pojemnika.
2. Jeśli wylosowany pasek zawiera słowo w języku polskim lub angielskim – należy poprawnie je przetłumaczyć.
3. Jeśli gracz udzieli poprawnej odpowiedzi, zatrzymuje pasek jako punkt.
4. Jeśli trafi na pasek „Kaboom!”, musi oddać wszystkie zdobyte punkty!
5. Gra toczy się do momentu, aż skończą się paski lub ustalony czas.
Ta gra to świetny sposób na aktywizację uczniów, wprowadzenie zdrowej rywalizacji i sprawienie, że powtórki przed egzaminem staną się przyjemnością.
Jestem nauczycielem języka angielskiego z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Posiadam wykształcenie filologiczne oraz regularnie podnoszę swoje kwalifikacje, uczestnicząc w szkoleniach i kursach metodycznych. Na co dzień pracuję w szkole językowej, gdzie z powodzeniem przygotowuję uczniów do egzaminów oraz rozwijam ich umiejętności komunikacyjne. Moje materiały powstały na bazie praktycznego doświadczenia i sprawdzonych metod, które przynoszą realne efekty. Interesuję się nowoczesnymi technologiami w edukacji, tworzeniem angażujących materiałów oraz nauczaniem opartym na komunikacji i kreatywności.
