Jest to klasyczne ćwiczenie redakcyjne - odpowiadamy na list z Warszawy, opisując sytuację pod zaborem pruskim, w Galicji i w Krakowie na podstawie informacji z podręcznika. Jednak, ponieważ wielu uczniom napisanie takiego listu sprawia trudność, zaczęłam przygotowywać wersje wprowadzające - trzeba uzupełnić brakujące fragmenty.
Po zakończeniu zadania proponuję ocenę koleżeńską - zamieniamy się tekstami i zadaniem grup jest sprawdzenie, czy w liście zawarte zostały najważniejsze informacje z podręcznika. Następnie możemy uzupełnić tabelę.
Pliki są w wordzie, można je dowolnie edytować.
Brak recenzji
Używamy plików cookie, aby zapewnić prawidłowe działanie serwisu, analizować ruch i personalizować treści. Wybierz, na co się zgadzasz.
Dowiedz się więcej