Blue School - Monika Czerkas - polonistka, pedagog, trener. Lubię swoją pracę i nieustannie poszukuję pomysłów na kreatywne zajęcia, zaciekawienie uczniów i pobudzenie do działania. Na lekcjach stosuję TIK, elementy programowania, ale również pracę z papierem czy działania twórcze. Stawiam na relacje. Dzielę się swoimi pomysłami na zajęcia, wierzę, że oddolnie możemy zmienić szkołę. Zapraszam: http://blue-school.blogspot.com/Prywatnie fanka literatury fantasy i czarnych kotów.
Materiał zawiera zadania oparte na fragmencie tekstu z książki L.J.Pełki "Polska demonologia ludowa. Wierzenia dawnych Słowian" oraz nawiązujące do "Świtezianki" A.Mickiewicza.W składa zestawu wchodzą...
Materiał na jednej stronie A4 zawiera 2 tangramy związane z lekturą „W pustyni i w puszczy”. Uczeń po złożeniu tangramu zastanawia się, co przedstawia układanka (na jednym tangramie jest wielbłąd, na ...
Materiał zawiera stacje zadaniowe, które można wykorzystać w dowolnym momencie omawiania lektury. Zestaw zawiera 7 stacji zadaniowych, w tym prawda/fałsz, ogłoszenie, trimino, opis wydarzeń, runy, arg...
Materiał zawiera stacje zadaniowe, które można wykorzystać w dowolnym momencie omawiania lektury. 8 stacji zadaniowych, karta z prawidłowymi odpowiedziami. Materiał jest czarno-biały, co ułatwia powie...
Materiał zawiera pytania do tekstu (Puszka Pandory wg Wandy Markowskiej). Głównym celem pracy jest doskonalenie umiejętności wyszukiwania informacji w tekście.
Gra karciana “Ja mam – kto ma?” w oparciu o mit o Dedalu i Ikarze. Grę można wykorzystać jako podsumowanie, sprawdzenie umiejętności czytania ze zrozumieniem i powtórkę.
Gra karciana "Ja mam - kto ma?" w oparciu o Treny Jana Kochanowskiego (Tren I, V, VII, VIII). Należy dopasować cytat do symbolu. Gra może być wykorzystana przy omawianiu Trenów oraz przy powtórkach pr...
Materiał to dwa szablony kostki do wycięcia i złożenia. Na każdej kostce znajdują się symbole związane z "Trenami" Jana Kochanowskiego - Tren I, V, VII i VIII. Kostki można wykorzystać do pracy w grup...