Jestem nauczycielem Historii, WOSu, Podstaw Przedsiębiorczości (obecnie Biznesu i Zarządzania), animatorem w jednostce kultury zajmującej się historią pieniędzy, wartości kolekcjonerskich, złotem. Udzielałem kursów maturalnych, przygotowania do egzaminów na studia kierunkowe. W chwili obecnej pracuję w prywatnej szkole montessori, w związku z tym stawiam na metody aktywizujące.
Gra Ja mam, kto ma dot. Zimnej wojny to ciekawa forma powtórzenia wiadomości przed sprawdzianem, forma zastępcza zamiast sprawdzianu, lekcja aktywizująca uczniów, materiał na dodatkowe zajęcia.
Gra Ja mam, kto ma dot. PRL to ciekawa forma powtórzenia wiadomości przed sprawdzianem, forma zastępcza zamiast sprawdzianu, lekcja aktywizująca uczniów, materiał na dodatkowe zajęcia.
Gra Ja mam, kto ma dot. I wojny światowej to ciekawa forma powtórzenia wiadomości przed sprawdzianem, forma zastępcza zamiast sprawdzianu, lekcja aktywizująca uczniów, materiał na dodatkowe zajęcia.
Gra Ja mam, kto ma dot. Europy i świata po I wojnie światowej to ciekawa forma powtórzenia wiadomości przed sprawdzianem, forma zastępcza zamiast sprawdzianu.
Gra Ja mam, kto ma dot. Polski w okresie międzywojnia to ciekawa forma powtórzenia wiadomości przed sprawdzianem, forma zastępcza zamiast sprawdzianu, lekcja aktywizująca uczniów, materiał na dodatkow...