Drodzy Autorzy i Klienci,
Właśnie wystartowaliśmy na nowej stronie, co było dla nas dużym wyzwaniem.
Jeśli zauważycie, że jakaś funkcjonalność działa nieprawidłowo, śmiało zgłaszajcie to na adres admin@zlotynauczyciel.pl.
Postaramy się rozwiązać to najszybciej, jak to możliwe.
Trimino – układanka. Uczniowie po wycięciu trimina mają za zadanie dopasowanie par: związek frazeologiczny związany z nauką, szkołą - znaczenie. Jest to trimino w 3 wersjach kolorystycznych. Po ułożen...
Trimino – układanka. Uczniowie po wycięciu trimina mają za zadanie dopasowanie par: związek frazeologiczny związany z nauką, szkołą - znaczenie. Jest to trimino w 3 wersjach kolorystycznych. Po ułożen...
Materiał zawiera 10 stron z 18 zadaniami dla uczniów klas 7-8, które można wykorzystać np. na pierwszych lekcjach języka polskiego. Są to zadania gramatyczne, ortograficzne i redakcyjne dotyczące szko...
Materiał zawiera 8 stron z 15 zadaniami dla uczniów klas 4-6, które można wykorzystać np. na pierwszych lekcjach języka polskiego. Są to zadania gramatyczne, ortograficzne i redakcyjne dotyczące szkoł...
Zestaw na lekcje dotyczące "Akademii pana Kleksa". Na prezentacji znajduje się 39 slajdów z 5 opracowanymi tematami lekcji:
1.Baśniowość świata przestawionego w "Akademii pana Kleksa" Jana Brzechwy.
...
Prezentacja składająca się z 25 slajdów na temat przypowieści omawianych w szkole podstawowej na lekcjach języka polskiego: Przypowieść o siewcy, Przypowieść o talentach, Przypowieść o pannach roztrop...
Zestaw 9 kart z 54 karteczkami do gry „5 sekund”, zawierającymi krótkie opisy bohaterów mitów, legend i przypowieści omawianych w kl. 4-6. Uczniowie po zapoznaniu się z opisem muszą wskazać bohatera. ...
Prezentacja składająca się z 37 slajdów, na których znajdują się krótkie opisy 35 bohaterów mitów omawianych w kl. 4-6. Uczniowie po zapoznaniu się z opisem muszą wskazać bohatera. Prezentację można z...
Prezentacja składająca się z 56 slajdów, na których znajdują się krótkie opisy 54 bohaterów mitów, legend i przypowieści omawianych w kl. 4-6. Uczniowie po zapoznaniu się z opisem muszą wskazać bohate...