Drodzy Autorzy i Klienci,
Właśnie wystartowaliśmy na nowej stronie, co było dla nas dużym wyzwaniem.
Jeśli zauważycie, że jakaś funkcjonalność działa nieprawidłowo, śmiało zgłaszajcie to na adres admin@zlotynauczyciel.pl.
Postaramy się rozwiązać to najszybciej, jak to możliwe.
Nazywam się Agnieszka Ptasiewicz. Jestem polonistką z dwudziestoletnim stażem pracy, egzaminatorką i wielbicielką game based learning oraz nowoczesnych technologii w edukacji. Hobbystycznie tworzę wirtualne escape roomy. Zagrajcie ze mną w polski! 💛
Oto zestaw "Stacje zadaniowe" - zestaw czterech zadań sprawdzających znajomość zasad pisowni:· „rz” wymienia się na „r” (tabela),· po spółgłoskach: p, b, t, d, k, g, ch, j, w piszemy „rz” ...
"Wynalazek pana Polona" to escape room inspirowany powieścią Rafała Kosika. Uczeń dołącza do ekipy Felixa, Neta i Niki, aby odnaleźć zaginionego naukowca. Każdy z bohaterów ma przed sobą inne zadanie ...
Stacje zadaniowe - "Dziady" cz. II - zestaw pięciu zadań sprawdzających znajomość dramatu Adama Mickiewicza, a konkretnie:• rodzaju i gatunku utworu [kod QR do zamalowania prowadzący do quizu typu ...
Oto zestaw sześciu zadań sprawdzających znajomość biografii oraz utworów Adama Mickiewicza:• oś czasu (życie wieszcza) do uzupełnienia podstawowymi datami oraz tytułami utworów omawianych w SP,• ...
Stacje zadaniowe z okazji Dnia Edukacji Narodowej zawierają pięć zadań leksykalnych: szukanie synonimów, budowanie rodziny wyrazów (trzy wersje karty pracy – dwie trudniejsze z wykresem rodzin...
Lekcje z przesiadką to według mnie najlepsza metoda na powtórzenie materiału przed pracą klasową. Przygotowujemy tyle zadań, ile mamy dzieci w klasie (jeśli grupa jest duża 50% tej liczby). Ustawiamy ...
"Zaginione portrety" to escape room inspirowany "Zemstą" Aleksandra Fredry. Uczeń znajduje się w Muzeum Zamku "Kamieniec" w Odrzykoniu, gdzie okazuje się, że zniknęły portrety głównych bohaterów komed...
Kartkówka składa się z sześciu zdań. W każdym z nich należy podkreślić podmiot (jedną linią) i orzeczenie (dwiema liniami) oraz określić typ każdego podmiotu (gramatyczny/logiczny/domyślny/szeregowy) ...