Jestem nauczycielką matematyki w szkole podstawowej i w swojej pracy stawiam na praktyczne podejście do nauki. Zamiast tradycyjnego wykładu, staram się, by uczniowie sami odkrywali zasady matematyczne poprzez różne doświadczenia i eksperymenty. Uważam, że matematyka staje się o wiele bardziej zrozumiała, gdy uczniowie mogą ją poczuć i zobaczyć w działaniu. Każda lekcja to dla nich okazja do aktywnego uczestnictwa – manipulują przedmiotami, wykonują proste doświadczenia, a przez to uczą się matematyki w sposób, który angażuje wszystkie ich zmysły. Staram się, by uczniowie nie tylko rozwiązywali zadania, ale także dostrzegali, jak matematyka funkcjonuje w otaczającym ich świecie. To dla mnie bardzo ważne, żeby rozwijać ich logiczne myślenie, ciekawość oraz pasję do tego, co robią.
martamyslicka
