Przedstawiam mój kwestionariusz dla ucznia lekcji historii
w celu poznania bliżej swoich podopiecznych.
Jest to po części zabawa, w której sprawdzamy czy interesują się historią – sprawdzamy czy chodzą do muzeów, czy wiedzą coś o swojej rodzinie.
Z drugiej dowiadujemy się czegoś o nich samych – czym się interesują, co sprawia im trudność, czy są przyjezdni.
Warto też powiedzieć coś klasie o sobie – może samemu/samej uzupełnić kwestionariusz.
Życzę wspaniałego roku.
Napisz recenzję
Zostaw swoją odpowiedź Anuluj odpowiedź