0
Matematyczny Kalendarz Adwentowy. 24 nietypowe zadania matematyczne na myślenie, wyzwania matematyczne, Myśląca Klasa.
14,99 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
12
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica
Średni czas aktywności
ponad 120 min
Matematyczny Kalendarz Adwentowy dla klas 4-8 oraz szkół ponadpodstawowych rozwijający myślenie matematyczne.
Kalendarz to 24 nietypowe zadania matematyczne na myślenie, wyzwania, zadania, które nie zawsze mają 1 rozwiązanie, zadania, które można różnie interpretować, zadania, które mają pobudzić myślenie i zachęcić uczniów do dyskutowania.
Wyzwania te nie wymagają dużej wiedzy matematycznej, opierają się na logice i myśleniu oraz kreatywności uczniów, są to zadania oparte na metodzie Myślącej Klasy, które możesz zaproponować uczniom klas 4-8 oraz uczniom ze szkół ponadpodstawowych. Uczniowie klas starszych w moim przypadku świetnie się bawili i mieliśmy wiele ciekawych dyskusji o matematyce.
Zadania możesz wykorzystać jako kalendarz adwentowy i w dowolny sposób publikować zadania od 1 do 24 grudnia, możesz wykorzystać jako ciekawe urozmaicenie lekcji lub pracy grupowej przed świętami, jako zadania dla myślącej klasy, jako zadania szkolnego konkursu, jako zadania dla uczniów, którzy szybciej skończyli pracę na lekcji, itp.
Każde wyzwanie jest oznaczone jedną ozdobą choinkową, więc po rozwiązaniu zadania, uczniowie mogą ją otrzymać, aby w dowolny sposób umieścić ją na choince klasowej lub indywidualnej. Choinka i ozdoby są zawarte w materiale.
Produkt zawiera (pliki do pobrania):
– Edytowalna wersja w PowerPoint™.
– Wersja do druku w PDF + wskazówki i odpowiedzi.
Może Cię również zainteresować:
Nauczycielka i pasjonatka matematyki, która tworzy materiały edukacyjne dla nauczycieli z całego świata (USA, Australia, Włochy, Indie, Polska).
Prowadzi bloga matematycznego dla nauczycieli – Inspire Math Matematyka (FB, IG) z pomysłami na „inne” lekcje matematyki, grywalizację, połączenie matematyki ze sztuką, nauczanie projektowe skupiające się na kompetencjach przyszłości i matematykę po angielsku.
Ambasadorka portalu Zlotynauczyciel.pl, należy do Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, prelegentka na różnych konferencjach krajowych i międzynarodowych, trenerka metody „Myślącej klasy” (BTC) w Szkole Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego.
Finalistka międzynarodowego konkursu "The Rosenthal Prize for Innovation and Inspiration in Math Teaching" organizowanego przez MoMath Muzeum Matematyki w Nowym Jorku.
Więcej na moim blogu: www.inspire-math.com.
