0
Matematyczne Walentynki. Projekt grupowy lub indywidualny: Matematyka mojego serca. Różne opcje: dodawanie do 100 lub 150, ułamki zwykłe, ułamki dziesiętne, procenty.
9,79 zł
13,99 zł
Klasa / Wiek
Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf, .ppt / .pptx
Liczba stron
31 - 40
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica
Średni czas aktywności
do 45 min
Typ aktywności
1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 2. Materiały dla całej klasy, 2.11. Projekt, 3. Aktywności kreatywne, 3.1. Aktywność kreatywna, 3.6. Tworzenie plakatów i infografik, 6. Dekoracje i pomoce wizualne
Matematyczny projekt Math & Art na Walentynki dla każdej grupy wiekowej: SERCA MATEMATYKÓW w opcjach - procenty mojego serca lub matematyka mojego serca. Materiał możesz dostosować do klas 1-8, wybierając z różnych opcji oraz jako projekt indywidualny lub grupowy.
Uczniowie muszą pokolorować swoje pikselowe serce zgodnie z wyborami, które ich opisują.
Jakie matematyczne umiejętności możesz poćwiczyć z uczniami w tym projekcie?
- Możesz wykorzystać ten materiał w młodszych klasach, aby poćwiczyć dodawanie do 100 lub 150 (uczniowie wpisują liczbę kwadratów każdego koloru i potem obliczają sumę).
- Możesz połączyć go z tematem ułamek zwykły jako część całości, ze skracaniem ułamków zwykłych oraz zapisywaniem ułamków o mianowniku 100 za pomocą ułamków dziesiętnych.
- Dla klas starszych możesz wykorzystać szablon z dodatkową opcją – procenty i poćwiczyć zamianę ułamków zwykłych na dziesiętne i procenty. Wybierz serce złożone ze 150 kwadratów jako wprowadzenie lub powtórzenie do obliczania procentu danej liczby.
- Możesz też wykorzystać ten materiał w kontekście wizualizacji ułamków dziesiętnych, ułamków o mianowniku 100 lub wizualizacji, czym jest procent.
Skonfiguruj wersję, która Ci odpowiada:
1. Wybierz 1 z 4 tematów lub wymyśl własny:
- Co w sobie kocham? (cechy charakteru)
- Co sprawia, że moje serce jest szczęśliwe? (aktywności)
- Co kocham jeść i pić?
- Jak bardzo kocham matematykę? (test osobowości matematycznej)
2. Wybierz opcję legendy kolorów: tylko liczby kwadratów, ułamki zwykłe, ułamki zwykłe i ułamki dziesiętne, ułamki zwykłe, ułamki dziesiętne i procenty.
3. Wybierz pikselowe serce złożone ze 100 lub 150 kwadratów.
Produkt zawiera (pliki do pobrania):
– Edytowalna wersja w PowerPoint™.
– Wersja do druku w PDF + przykład zrealizowanego projektu.
Nauczycielka i pasjonatka matematyki, która tworzy materiały edukacyjne dla nauczycieli z całego świata (USA, Australia, Włochy, Indie, Polska).
Prowadzi bloga matematycznego dla nauczycieli – Inspire Math Matematyka (FB, IG) z pomysłami na „inne” lekcje matematyki, grywalizację, połączenie matematyki ze sztuką, nauczanie projektowe skupiające się na kompetencjach przyszłości i matematykę po angielsku.
Ambasadorka portalu Zlotynauczyciel.pl, należy do Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, prelegentka na różnych konferencjach krajowych i międzynarodowych, trenerka metody „Myślącej klasy” (BTC) w Szkole Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego.
Finalistka międzynarodowego konkursu "The Rosenthal Prize for Innovation and Inspiration in Math Teaching" organizowanego przez MoMath Muzeum Matematyki w Nowym Jorku.
Więcej na moim blogu: www.inspire-math.com.
