Dodawanie i odejmowanie z lukami KARTY PRACY

Materiał cyfrowy
Okładka zestawu kart pracy z matematyki dla edukacji wczesnoszkolnej. Na niebieskim tle widoczne dwie przykładowe karty z zadaniami z lukami – dodawanie i odejmowanie do 10 i 20. Materiał PDF do druku, przeznaczony dla klas 1–3.

Zestaw kart pracy z lukami – dodawanie i odejmowanie do 10 i do 20

Matematyczne karty pracy stworzone z myślą o edukacji wczesnoszkolnej i domowej. Zawierają zadania z lukami, które rozwijają logiczne myślenie, koncentrację i utrwalają umiejętność dodawania i odejmowania.
 Materiał koncentruje się na ćwiczeniu podstawowych umiejętności matematycznych – dodawania i odejmowania w zakresie do 10 i do 20 – poprzez przemyślane zadania z lukami do uzupełnienia.

Karty są czytelne, estetyczne i przyjazne dzieciom, co zachęca je do samodzielnej pracy i utrwala pozytywne skojarzenia z matematyką. Zestaw świetnie sprawdzi się zarówno podczas pracy na lekcji, jak i w domu. Karty mogą być wykorzystane do indywidualizacji nauczania, jako utrwalenie materiału, a także forma atrakcyjnej powtórki.
Materiał przygotowany w programie Canva Free.

Ostatnio przeglądane materiały

Kategorie ogólne Szkoła podstawowa (klasy 1-3)
Klasa/wiek 5-6 lat, 6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3
Przedmiot Matematyka
Dokumenty .pdf
Pliki graficzne
Pliki wideo
Pliki audio
Download Tag , , , , , , , , , , ,
Instrukcja
Liczba stron wraz z stroną tytułową 13
Czy materiał zawiera odpowiedzi? Nie
Przeznaczenie materiału dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Dodatkowe notatki dla rodzica Zestaw 12 kart pracy został przygotowany z myślą o samodzielnej i przyjemnej nauce matematyki w domu. Ćwiczenia pomagają dziecku utrwalić dodawanie i odejmowanie do 10 i do 20, rozwijają logiczne myślenie i koncentrację. Zalecana metoda pracy z dzieckiem: - Rozwiązywać karty systematycznie, ale w niewielkich partiach – np. 1 karta dziennie, - Pracować w atmosferze spokoju i wsparcia dziecka gdzie nie chodzi o tempo, ale o zrozumienie, - Wracać do kart po kilku dniach jako formę powtórki - Rozmawiać z dzieckiem o tym, jak doszło do rozwiązania, a nie tylko o wyniku. Możecie też wykorzystać karty do zabawy – np. w formie quizu lub rywalizacji z rodzeństwem (na czas lub bez presji). Regularne ćwiczenia wzmacniają pewność siebie dziecka w działaniach matematycznych.
Średni czas aktywności do 15 min
Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności Do 15 minut pojedyńcza karta pracy z zestawu

cyganula

Jestem nauczycielem bibliotekarzem i pracuję w bibliotece szkolnej, gdzie każdego dnia łączę pasję do edukacji z kreatywnością. Uwielbiam swoją pracę, szczególnie możliwość wspierania uczniów w odkrywaniu wiedzy i rozwijaniu ich potencjału.

Na co dzień jestem również mamą dwóch córek, które inspirują mnie do tworzenia angażujących i przemyślanych materiałów edukacyjnych. Wspieranie ich w nauce uświadomiło mi, jak ważne są dobrze przygotowane, atrakcyjne treści, które naprawdę pomagają w przyswajaniu wiedzy.Pasjonuję się grafiką komputerową i mediami społecznościowymi, a moją pasję przekuwam w praktyczne materiały dydaktyczne – estetyczne, funkcjonalne i przyjazne dla ucznia.

Posiadam kompetencje informatyczne oraz kurs z oligofrenopedagogiki, co pozwala mi tworzyć materiały dostosowane również do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.Zgodnie z moim profilem Gallupa, moje talenty to: odkrywczość, rozwijanie innych i uczenie się – dzięki temu nieustannie poszukuję nowych rozwiązań, chętnie dzielę się wiedzą i stale rozwijam swój warsztat.

Lubię pracować indywidualnie z uczniami, a także pomagać innym nauczycielom w przygotowaniu materiałów na lekcje – praktycznych, estetycznych i gotowych do użycia.Tworzenie materiałów to dla mnie forma relaksu i spełnienia – cieszę się, że mogę dzielić się tym, co tworzę, z innymi nauczycielami.

Napisz recenzję

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *