Czekolada – gra w przypadki rzeczownika

Oto smakowita czekoladowa gra w odmianę rzeczownika przez przypadki. Zawiera dwie duże tabliczki czekolady z wyrazowymi kostkami oraz wiele małych czekoladek z nazwami przypadków. Jak pracować z tą pomocą dydaktyczną? Uczniowie mają do dyspozycji dwie tabliczki czekolady. Muszą znać już całkiem nieźle przypadki, gdyż po wybraniu kostki z wyrazem losują małą czekoladkę z przypadkiem i liczbą, aby podać odpowiednią formę wybranego rzeczownika. Jeśli uda się, kładą znacznik w swoim kolorze (u mnie były to guziki, których mam setki). Jeżeli nie uda się utworzyć prawidłowej formy, wyraz pozostaje wolny dla innych graczy. Dobrze dorzucić do gry ściągę z pytaniami przypadków i zakryć przed graczami – dzięki niej uczniowie będą rozstrzygać, czy odpowiedzi są prawidłowe. Wygrywa osoba, która zje większość czekolady, czyli będzie miała więcej znaczników w swoim kolorze.