0
CZĘŚCI MOWY sprawdzian z odpowiedziami oraz kryteria przyznawania punktów
18,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 6
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
4
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
do 45 min
Kompleksowy sprawdzian z części mowy przeznaczony dla uczniów klasy VI szkoły podstawowej. Materiał został starannie opracowany, aby skutecznie sprawdzić wiedzę i umiejętności uczniów w zakresie rozpoznawania i stosowania części mowy w praktyce.
W skład materiału wchodzą:
Zadania zamknięte i otwarte sprawdzające znajomość rzeczowników, czasowników, przymiotników, przysłówków, liczebników, zaimków, spójników, partykuł, przyimków i wykrzykników.
Praktyczne ćwiczenia na rozpoznawanie form czasowników, określanie przypadków i liczby rzeczowników oraz stopniowanie przymiotników i przysłówków.
Zadania oparte na krótkim tekście, rozwijające umiejętność analizy językowej (wyrażenia przyimkowe, zaimki, spójniki, partykuły).
Pytania rozwijające umiejętność formowania poprawnych definicji i podawania przykładów.
Dodatkowo:
Klucz odpowiedzi z dokładnymi kryteriami oceniania, co umożliwia szybką i obiektywną weryfikację wyników.
Dlaczego warto?
Sprawdzian doskonale nadaje się na test podsumowujący dział gramatyczny lub jako materiał przygotowujący do egzaminu.
Oszczędność czasu – gotowy do druku i użycia na lekcji.
Od 25 lat uczę języka polskiego. Łączę dydaktykę z nowoczesnymi technologiami, chętnie tworzę nietypowe pomoce analogowe i cyfrowe, by angażować uczniów i wspierać relacyjne uczenie się. Prowadzę warsztaty i webinary dla nauczycieli oraz występuję jako prelegentka na konferencjach, m.in. w Małopolskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Oświęcimiu, na I Konferencji Budzących się Polonistów w Łodzi oraz na I Ogólnopolskiej Konferencji Nauczycieli Humanistów we Wrocławiu.. Zapraszam też do obejrzenia moich wideoszkoleń na platformie EDUMASTER .
Mój pomysł na pracę z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych został wyróżniony w konkursie „Ortograffiti". Opublikowałam również artykuły w „Polonistyce”, m.in.: Stacja – Kleryków, Jak tworzyć magiczne obrazki na lekcjach języka polskiego za pomocą technologii oraz Polonistyczny eduroom.
Współpracowałam z WSiP jako recenzentka i konsultantka merytoryczna podręczników oraz zeszytów ćwiczeń z serii „Zamieńmy słowo”. Wybrane pomysły na lekcje prezentuję na blogu, a na co dzień działam także na Facebooku. Zapraszam do śledzenia moich treści i korzystania z materiałów.
