0
Ten materiał został przygotowany bez wsparcia sztucznej inteligencji.
Klasa / Wiek
Edukacja dorosłych, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa, Klasa 6
Format materiałów
.doc / .docx / .odt, .pdf, Canva
Liczba stron
41 - 50
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
60 min, do 45 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 2.1. Prezentacja interaktywna, 7. Materiały dla nauczyciela
🚫 Stop "Polglish"! – Wyeliminuj Najczęstsze Błędy i Kalki Językowe
Czy Twoi uczniowie mówią „I very like it” lub „How it looks like”? To typowe kalki, które sprawiają, że wypowiedź brzmi nienaturalnie. Ten kompleksowy pakiet to Twoja tajna broń w walce z najczęstszymi błędami popełnianymi przez Polaków!
🎯 Cel materiału
Uświadomienie uczniom różnic strukturalnych między polskim a angielskim oraz zastąpienie błędnych nawyków poprawnymi konstrukcjami. Materiał skupia się na realnych przykładach błędów, które słyszymy na każdej lekcji.
👥 Grupa docelowa
- Poziom: A2 – B1 (można dostosować do młodszych klas)
- Wiek: Uczniowie szkół podstawowych, ponadpodstawowych, dorośli.
- Dla kogo: Nauczyciele szukający gotowych materiałów na lekcje "remedial grammar" lub zajęcia ukierunkowane na poprawę komunikacji.
📦 Co znajdziesz w środku?
- Prezentacja zrobiona w Canvie (łącznie 43 slajdy): slajd z fragmentem po polsku - do wstępnego przetłumaczenia przez ucznia, kolejny slajd z przejrzystym zestawieniem typowo polskiego błędu z poprawną formą.
- 🔗 PDF z linkiem do edytowalnej wersji w Canvie: umożliwia szybkie otwarcie projektu i dostosowanie treści, kolorów oraz grafik do swojej klasy
- Karta pracy (Word): 11 praktycznych zdań do tłumaczenia, opartych na materiale z prezentacji wraz z kluczem odpowiedzi.
🧠 Rozwijane umiejętności
- Poprawność gramatyczna: Eliminacja błędów w szyku i przyimkach.
- Mediacja językowa: Świadome tłumaczenie myśli bez używania kalki 1:1.
- Naturalność wypowiedzi: Nauka fraz, których faktycznie używają native speakerzy.
- Autokorekta: Uczeń zaczyna "słyszeć" swoje błędy i samodzielnie je poprawiać.
Nauczycielka języka angielskiego. Wychowawca. Nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne. Pedagog. Terapeuta pedagogiczny. Terapeuta dzieci i młodzieży. Zapraszam po różnorodne materiały, które urozmaicą i wesprą proces edukacyjny lub terapeutyczny.
