Ćwiczenie doskonalące określanie informacji gramatycznej czasownika (osoba, liczba, rodzaj, tryb, aspekt, strona) oraz rozpoznawanie imiesłowów.
Materiał ma formę tabeli: w lewej kolumnie znajduje się zdanie z czasownikiem lub imiesłowem, po prawej znajduje się rozpisana informacja gramatyczna (dokładne informacje dotyczące formy czasownika LUB informacja tylko o stronie czasownika LUB nazwa imiesłowu), a w środkowej kolumnie znajduje się kod QR.
Wiersze tabeli należy wyciąć w formie pasków, a następnie każdy pasek przeciąć na pół, tak by kod QR został przepołowiony. Zadaniem ucznia jest dopasować do siebie przecięte połówki, a poprawność wykonanego zdania można zweryfikować czytnikiem kodów QR (niektóre telefony mają już tę funkcję, w innych należy zainstalować odpowiednią bezpłatną aplikację). Po poprawnym wykonaniu zadania pojawia się pozytywny komentarz (np. "Brawo, bystrzaki!", "Znawcy od aspektu!". Plik zawiera 22 przykłady.
Może ktoś powie: "uczniowie nawet nie przeczytają zdań, tylko dopasują po obrazkach... Niczego się nie nauczą!", a ja powiem: "trochę wiary w młodzież" :) Na pewno niektórzy pokombinują (kod QR są czasem różnych rozmiarów, można też oczywiście dopasowywać na chybił-trafił itd.), ale z pewnością też znajdzie się kilka osób, które docenią mniej typową formę nauki, a lekcja języka polskiego będzie troszkę bardziej interaktywna i wymagająca współpracy.
Zadanie sprawdzi się jako utrwalenie wiedzy, praca w parach/grupach z wykorzystaniem telefonów komórkowych na lekcji.
Brak recenzji
Używamy plików cookie, aby zapewnić prawidłowe działanie serwisu, analizować ruch i personalizować treści. Wybierz, na co się zgadzasz.
Dowiedz się więcej