Materiał nie został stworzony przy użyciu narzędzi AI.
DARMOWA Wielkanocna Gra Matematyczna – Polowanie na Pisanki. Gra logiczna. Matematyczna Wielkanoc.
0,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
2
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Typ aktywności
1.4. Zagadki logiczne i łamigłówki, 2.7. Gra dydaktyczna, 3. Aktywności kreatywne
Gra matematyczna na Wielkanoc. W każdej wersji tej gry jest zmieniona plansza, w wersji wielkanocnej dodałam trochę ślepych "uliczek". Wielkanocna matematyka i świetna zabawa.
Zasady:
•Każdy gracz wykonuje 1 ruch w każdej rundzie.
•Każdy gracz może poruszać się w inny sposób:
gracz 1 – może przesunąć się o 1 lub 2 pola po przekątnej; o 1 pole w prawo, w lewo, w górę lub w dół;
gracz 2 – można przesunąć się o 1 lub 2 pola w prawo, w lewo, w górę lub w dół; o 1 pole po przekątnej;
•Każdy gracz może przejść przez ścianę tylko raz w całej grze.
•Na planszy jest 40 pisanek i każdą z nich można złapać tylko raz.
•Każdy rodzaj pisanki jest wart inną liczbę punktów, więc gracze muszą wykonywać przemyślane ruchy, aby zdobyć jak najwięcej punktów.
•Gra kończy się, gdy jeden z graczy dotrze do końca. Osoba, która dotarła do końca otrzymuje 6 dodatkowych punktów.
Produkt zawiera (plik do pobrania):
– Wersja do druku w PDF.
Nauczycielka i pasjonatka matematyki, która tworzy materiały edukacyjne dla nauczycieli z całego świata (USA, Australia, Włochy, Indie, Polska).
Prowadzi bloga matematycznego dla nauczycieli – Inspire Math Matematyka (FB, IG) z pomysłami na „inne” lekcje matematyki, grywalizację, połączenie matematyki ze sztuką, nauczanie projektowe skupiające się na kompetencjach przyszłości i matematykę po angielsku.
Ambasadorka portalu Zlotynauczyciel.pl, należy do Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, prelegentka na różnych konferencjach krajowych i międzynarodowych, trenerka metody „Myślącej klasy” (BTC) w Szkole Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego.
Współautorka nowego podręcznika do matematyki MAC Edukacja, do którego stworzyła powtórzenia i podsumowania działów w formie projektów typu niski próg – wysoki sufit (Low-Floor High-Ceiling).
Finalistka międzynarodowego konkursu "The Rosenthal Prize for Innovation and Inspiration in Math Teaching" organizowanego przez MoMath Muzeum Matematyki w Nowym Jorku.
Więcej na moim blogu: www.inspire-math.com.
