Diagnoza początkowa z matematyki - klasa VIII - wersja A i B + klucz odpowiedzi
14,90 zł
Klasa / Wiek
Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
21 - 30
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
do 45 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 2. Materiały dla całej klasy, 2.4. Testy, sprawdziany i kartkówki
Szukasz gotowego, profesjonalnie przygotowanego materiału do zweryfikowania wiedzy uczniów na początku klasy 8? Ten kompleksowy test diagnozujący pozwoli Ci sprawnie ocenić poziom opanowania materiału z klasy 7 oraz stopień przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty.
Co zawiera zestaw?
-
Wersję A oraz Wersję B testu – równoważne grupy z różnymi danymi liczbowymi, ułatwiające sprawdzanie i zapobiegające ściąganiu.
-
Pełny klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych i otwartych.
-
Szczegółowy schemat punktowania.
-
Kratkowane miejsce na obliczenia bezpośrednio na arkuszu.
Struktura i zakres materiału:
Test przewidziany jest na 45 minut. Składa się z 18 zróżnicowanych zadań (zamkniętych, typu Prawda/Fałsz, na dobieranie oraz otwartych z wymogiem zapisania pełnych obliczeń):
-
Działania na pierwiastkach, potęgach i liczbach rzymskich (właściwości działań, zamiana systemów).
-
Procenty i obliczenia praktyczne (obniżki cen, stężenia/mieszanki, struktura procentowa w grupach).
-
Wyrażenia algebraiczne i równania (upraszczanie wyrażeń, zapisywanie treści zadań w postaci równań, przekształcanie).
-
Układ współrzędnych (odczytywanie i analiza punktów, odległości, środek odcinka).
-
Geometria płaska i Twierdzenie Pitagorasa (pola figur, przekątne kwadratu, zastosowanie twierdzenia Pitagorasa w zadaniach z treścią).
-
Proporcjonalność i uogólnianie wzorów (wzory na ciągi figur/wzory ogólne z patyczków i kulek, zadania na prędkość, drogę i czas).
Zestaw jest gotowy do druku i natychmiastowego wykorzystania na lekcji!
Jestem dyplomowanym nauczycielem matematyki z 29-letnim stażem pracy w szkole podstawowej. Posiadam wykształcenie wyższe magisterskie i od prawie trzech dekad moją pasją jest praca z uczniami oraz przekazywanie im wiedzy w przystępny sposób.
