Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Tagi
Dobrze tu być! – 11 motywacyjnych plansz do klasy + 2 nagłówki | całoroczna dekoracja
8,90 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.png, .zip / .rar / .7z
Liczba stron
13
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
Typ aktywności
6. Dekoracje i pomoce wizualne, 6.1. Materiały do dekoracji sali, 6.2. Plakaty edukacyjne
„Dobrze tu być!” to całoroczny zestaw motywacyjnych plansz do sali lekcyjnej przygotowany z myślą o uczniach klas 4–8.
Zamiast kolejnej listy zakazów i poleceń uczniowie dostają krótkie, pozytywne komunikaty, które przypominają o tym, że warto próbować, można popełniać błędy, prosić o pomoc, współpracować, szanować innych i doceniać własne postępy.
Kolorowa, sketchnotkowa forma sprawia, że plansze mogą być jednocześnie dekoracją sali i elementem budowania dobrej atmosfery w klasie. Nie są związane z rozpoczęciem roku szkolnego, dlatego można wykorzystać je przez cały rok.
W pakiecie znajduje się:
- 11 osobnych plansz motywacyjnych,
- 2 alternatywne nagłówki,
- łącznie 13 plików PNG.
Każda plansza jest osobnym plikiem, dzięki czemu nauczyciel może wydrukować cały komplet albo wybrać tylko te hasła, które najlepiej pasują do jego klasy. Nagłówki również można wykorzystać dowolnie, tworząc własną kompozycję gazetki.
Zestaw sprawdzi się w sali lekcyjnej, klasopracowni, na gazetce ściennej, korytarzu szkolnym lub w przestrzeni wychowawczej.
Materiał szczególnie polecam wychowawcom i nauczycielom klas 4–8, ale jego treść jest na tyle uniwersalna, że może być wykorzystana także ze starszymi lub młodszymi uczniami.
Sposób na Polski
Nazywam się Magdalena Książkiewicz i jestem nauczycielką dyplomowaną z 30-letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą. Na co dzień pracuję w szkole podstawowej, ucząc przede wszystkim języka polskiego, a także historii. Jestem wychowawcą, prowadzę zajęcia dodatkowe, przygotowuję uczniów do egzaminu ósmoklasisty oraz realizuję autorskie projekty i innowacje pedagogiczne.
W swojej pracy szczególnie cenię materiały, które są nie tylko estetyczne, ale przede wszystkim praktyczne, czytelne i możliwe do wykorzystania od razu podczas lekcji. Tworzę karty pracy, materiały do lektur, gramatyki, ortografii i form wypowiedzi, pomoce do powtórek, sketchnotki, materiały egzaminacyjne oraz narzędzia wspierające ocenianie i udzielanie uczniom informacji zwrotnej.
Od lat szukam sposobów na to, aby język polski był dla ucznia bardziej zrozumiały, uporządkowany i angażujący. Lubię pracę metodą projektu i działania, w których uczniowie mogą nie tylko zdobywać wiedzę, ale także współtworzyć, szukać własnych rozwiązań i brać odpowiedzialność za efekt wspólnej pracy.
Mam doświadczenie w pracy z uczniami o bardzo różnych możliwościach i potrzebach. Dlatego przygotowując materiały, staram się łączyć wymagania edukacyjne z prostą formą, przejrzystością i rozwiązaniami, które rzeczywiście pomagają uczniowi zrozumieć materiał, uporządkować wiedzę i zobaczyć własne postępy.
"Sposób na Polski" powstał z potrzeby dzielenia się tym, co sprawdza się w codziennej pracy szkolnej. Chcę, aby publikowane tutaj materiały pomagały nauczycielom oszczędzać czas, ułatwiały przygotowanie ciekawych lekcji i dawały gotową bazę, którą można dostosować do własnej klasy.
Prywatnie bardzo lubię tworzyć, planować i szukać nowych sposobów na przedstawianie dobrze znanych treści. Największą satysfakcję daje mi jednak moment, kiedy widzę, że przygotowany naprawdę działa: uczeń rozumie więcej, chętniej pracuje albo nagle odkrywa, że język polski wcale nie musi być taki trudny.
