Tagi
Gra
quiz
zestaw
egzaminósmoklasisty
rozwój
słowniczek
zabawa
ćwiczenia
fiszki
edukacja zdalna
online
zadanie online
zadania
poziom A1
poziom A2
poziom B1
inność
formy wypowiedzi
czasownik
rzeczownik
konkurs
Motywacja
karta pracy
gra dydaktyczna
zadanie
części mowy
opis
konwersacje
Angielski gramatyka
angielski słownictwo
gry językowe
czytanie
kształcenie językowe
dwujęzyczność
słowotwórstwo
powtórzenie
materiały dydaktyczne
burza mózgów
koncentracja
edukacja wczesnoszkolna
🌞 Name 3 – My Morning Routine Edition Poziom: Kids – A2 Liczba stron: 18 poranna rutyna, gra komunikacyjna, angielski dla dzieci, Name 3, codzienne czynności, mówienie po angielsku, zabawy językowe., morning routine, ESL speaking, Name 3 game, daily acti
5,00 zł
Klasa / Wiek
6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf, .jpg / .jpeg
Liczba stron
18
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Jak wygląda Twój poranek? ☀️
Ten zestaw to świetna propozycja na lekcje angielskiego, które wprowadzą uczniów w świat codziennych czynności — w zabawny, aktywny i komunikacyjny sposób!
Dzięki prostym pytaniom z serii “Name 3…”, uczniowie uczą się słownictwa związanego z poranną rutyną i codziennymi nawykami, a przy okazji ćwiczą mówienie w krótkich, naturalnych wypowiedziach.
🎯 Cele językowe:
⭐ utrwalenie słownictwa związanego z poranną rutyną, jedzeniem, ubraniami i codziennymi czynnościami,
⭐ rozwijanie mówienia pełnymi zdaniami,
⭐ budowanie pewności siebie podczas komunikacji w języku angielskim,
⭐ doskonały trening szybkiego myślenia i reagowania w języku obcym.
💡 Pomysły na wykorzystanie:
🎲 Gra klasowa: podziel uczniów na drużyny – kto pierwszy wymieni 3 poprawne odpowiedzi, zdobywa punkt.
🗣️ Speaking circle: uczniowie odpowiadają po kolei, tworząc łańcuch wypowiedzi.
✍️ Writing version: uczniowie zapisują swoje odpowiedzi, a następnie porównują je w parach.
🎨 Creative task: uczniowie mogą narysować swoją poranną rutynę i opisać ją, używając zdań typu I usually..., I always....
🔑 Dlaczego warto:
💬 proste, angażujące pytania, które zachęcają do mówienia,
🎯 idealne dla młodszych uczniów (Kids, A1, A2),
🎲 uniwersalne – do pracy indywidualnej lub grupowej,
🕒 szybkie przygotowanie, duża elastyczność na lekcji,
🌟 świetny sposób na utrwalenie i powtórzenie słownictwa w zabawie.
Od ponad 12 lat pracuję w edukacji jako filolog angielski, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej oraz oligofrenopedagog. Praca z dziećmi to dla mnie nie tylko zawód, ale przede wszystkim źródło radości i inspiracji.
W nauczaniu stawiam na innowacyjne podejście – lekcja ma być nie tylko przekazywaniem wiedzy, ale także przestrzenią do rozmów, zabawy i wspólnego odkrywania świata. Tworzę materiały, które pomagają rozwijać kreatywność, samodzielne myślenie i umiejętność rozwiązywania problemów.
Wierzę, że edukacja powinna dawać uczniom możliwość wyrażania siebie i swojego punktu widzenia. Dlatego każdy mój materiał ma na celu pobudzać ciekawość, zachęcać do działania i sprawiać, że nauka staje się przyjemnością.
