0
Gra językowa! English Giggles!gra językowa, zabawa w klasie, nauka słownictwa, ESL game, rozwijanie kreatywności, humor w nauce, interaktywna lekcja, zabawy edukacyjne, komunikacja po angielsku, aktywność na lekcji, integracja klasy, nauka przez zabawę,l
8,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf, .jpg / .jpeg
Liczba stron
19
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
do 15 min
🤭 English Giggles – zabawna gra językowa po angielsku!
English Giggles (ang. chichoty) to pełna humoru gra językowa, która pozwala rozwijać słownictwo, kreatywność i poczucie humoru w języku angielskim! Idealna na lekcje, zajęcia konwersacyjne lub spotkania w gronie znajomych.
Gra toczy się w rundach, a celem jest ułożenie najzabawniejszego, najbardziej kreatywnego zdania, które rozbawi prowadzącego – „Mistrza Śmiechu”.
🎲 Zawartość i zasady:
• Dwie talie kart:
🔹 Karty Pytań – z zabawnymi zdaniami z luką (kolor niebieski)
🔸 Karty Odpowiedzi – z humorystycznymi frazami (kolor różowy)
• Każdy gracz otrzymuje 7 kart odpowiedzi.
• W każdej rundzie „Mistrz Śmiechu” losuje pytanie, a pozostali gracze wybierają najśmieszniejszą odpowiedź.
• „Mistrz Śmiechu” czyta wszystkie kombinacje zdań i wybiera najlepsze – autor zwycięskiej odpowiedzi zdobywa punkt!
Gra kończy się, gdy ktoś uzbiera 10 punktów.
🧠 English Giggles to doskonały sposób na połączenie nauki i śmiechu – rozwija język angielski w naturalny, zabawny sposób i gwarantuje mnóstwo pozytywnej energii podczas każdej rozgrywki!
Od ponad 12 lat pracuję w edukacji jako filolog angielski, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej oraz oligofrenopedagog. Praca z dziećmi to dla mnie nie tylko zawód, ale przede wszystkim źródło radości i inspiracji.
W nauczaniu stawiam na innowacyjne podejście – lekcja ma być nie tylko przekazywaniem wiedzy, ale także przestrzenią do rozmów, zabawy i wspólnego odkrywania świata. Tworzę materiały, które pomagają rozwijać kreatywność, samodzielne myślenie i umiejętność rozwiązywania problemów.
Wierzę, że edukacja powinna dawać uczniom możliwość wyrażania siebie i swojego punktu widzenia. Dlatego każdy mój materiał ma na celu pobudzać ciekawość, zachęcać do działania i sprawiać, że nauka staje się przyjemnością.
