Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Jesienne liście – szablony do kolorowania według numeru
3,50 zł
4,50 zł
Klasa / Wiek
3-4 lata, 5-6 lat, 6-7 lat, Edukacja dorosłych, Klasa 1, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
7
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 2. Materiały dla całej klasy, 3. Aktywności kreatywne, 3.1. Aktywność kreatywna, 7. Materiały dla nauczyciela
Jesienne liście – kolorowanie według numeru to prosty i atrakcyjny materiał edukacyjny przygotowany z myślą o uczniach z niepełnosprawnością intelektualną.
Zestaw zawiera 5 szablonów jesiennych liści występujących w Polsce:
- brzoza,
- buk,
- dąb,
- kasztanowiec,
- klon.
Każdy szablon ma gruby, wyraźny kontur, dzięki czemu jest czytelny i łatwiejszy do pracy dla uczniów. Do każdego liścia dołączona jest kolorowa legenda z numerami, która wskazuje, jakimi kolorami należy pokolorować poszczególne pola.
Materiał można wykorzystać podczas różnych zajęć, m.in.:
- funkcjonowania osobistego i społecznego,
- zajęć rewalidacyjnych,
- zajęć świetlicowych,
- zajęć wspomagających rozwój dziecka,
- zajęć ukierunkowanych na poznawanie i utrwalanie słownictwa związanego z jesienią i przyrodą.
Co rozwija materiał?
Praca z szablonami wspiera:
- koncentrację i skupienie uwagi,
- spostrzegawczość,
- rozpoznawanie i różnicowanie kolorów,
- rozumienie prostych oznaczeń i instrukcji,
- koordynację wzrokowo-ruchową,
- sprawność manualną i precyzję ruchów,
- poznawanie oraz utrwalanie nazw jesiennych liści,
- samodzielność podczas wykonywania zadania.
Liczba materiałów: 5 szablonów liści do kolorowania według numeru.
Jak pracować z materiałem?
- Wybierz szablon liścia, który chcesz pokolorować.
- Przyjrzyj się kolorowej legendzie znajdującej się przy szablonie.
- Odszukaj numer w wybranym polu liścia.
- Pokoloruj pole odpowiednim kolorem zgodnie z legendą.
- Pracuj spokojnie i dokładnie, zwracając uwagę na kontury i oznaczenia.
- Po zakończeniu obejrzyj swój liść i nazwij go.
Materiał można wykorzystać zarówno podczas pracy indywidualnej, jak i w małej grupie.
Jestem magistrem oligofrenopedagogiki oraz nauczycielką Informatyki. Od ponad 20 lat pracuję w szkole specjalnej, głównie z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Prowadzę m.in. zajęcia kształtujące kreatywność.
Od początku mojej pracy w szkole samodzielnie tworzę materiały dydaktyczne dla swoich uczniów. To doświadczenie nauczyło mnie, jak ważne jest indywidualne podejście – potrzeby, możliwości i tempo pracy uczniów są bardzo różnorodne, dlatego gotowe materiały nie zawsze sprawdzają się w praktyce.
W moim sklepie dzielę się materiałami, które powstają przede wszystkim z potrzeby codziennej pracy z uczniami. Tworzę je z myślą o nauczycielach, szczególnie tych pracujących w szkolnictwie specjalnym i z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych.
Moje przygotowanie pedagogiczne łączę z doświadczeniem w grafice komputerowej i projektowaniu. Dzięki temu zwracam uwagę nie tylko na wartość edukacyjną materiałów, ale również na ich czytelność, przejrzystość, estetykę i funkcjonalność. Zależy mi, aby materiały były przyjazne dla ucznia i jednocześnie wygodne w codziennej pracy nauczyciela.
Interesuję się nowoczesnymi technologiami, grafiką komputerową, projektowaniem materiałów edukacyjnych oraz kreatywnym wykorzystaniem technologii w edukacji. Chętnie poszukuję nowych sposobów na tworzenie pomocy, które można dopasować do możliwości i potrzeb konkretnych uczniów.
Wierzę, że dobre materiały dydaktyczne powinny przede wszystkim ułatwiać nauczycielowi pracę i pomagać uczniowi w osiąganiu jego własnych, nawet małych kroków do przodu.
Zapraszam do mojego sklepu – mam nadzieję, że znajdziesz tutaj materiały, które sprawdzą się również w Twojej codziennej pracy.
