Książka, która nie chciała być czytana kusi swoją niedostępnością – zakazany owoc lepiej smakuje. Na pierwszy rzut oka zachwyca swoją szatą graficzną – tu żart miesza się z estetyką, ironia z poczuciem gustu i smaku. To książka interaktywna – zmusza czytelników do działania. W jednym momencie staje się kierownicą i prowadzi w nieznane, a za chwilę dostaje skrzydeł i próbuje uciec. Utrudnia lekturę poprzez zmianę rozmiaru czcionki – najpierw litery są coraz mniejsze, a potem wręcz nie mieszczą się na stronie. Wymyśla niezrozumiałe wyrazy, zamienia litery, usuwa wyrazy, parzy, układa tekst w ramkę… by na końcu przekazać młodemu czytelnikowi : ,,Pamiętaj, że jesteś wspaniałym dzieckiem. MOŻESZ ZOSTAĆ KIM CHCESZ.” Właśnie to jest kwintesencja dobrej książki – bawi i uczy. Czasem sprawia problem, ale w nagrodę daje morał, przekazuje wartości, cenną naukę.
Zatem co zrobić z Książką, która nie chciała być czytana w szkole? Mózg uczy się najlepiej, kiedy coś go szokuje. Ta pozycja niewątpliwie zaskoczy niejednego przeciwnika literatury. Można z nią zrobić WIELE DOBREGO.
W pliku znajdą Państwo scenariusze do zajęć:Temat: Czytanie to frajda!
#myśleniekrytyczne #kreatywność #odkrzesłowienie #działanie #czytelnictwo #czytanie #pierwszelekcje #powakacjach #argumentowanie #uważnesłuchanie #aktywnarefleksja
Temat: Czy książka może być kierownicą? Zajęcia rozwijające kreatywność.
Temat: Książki, które chcą być czytane. Wprowadzenie listy lektur w nowym roku szkolnym.
Temat: Zagrajmy w książkę. Ćwiczenia teatralne. (można wykorzystać również na świetlicy / godzinie wychowawczej / z okazji Międzynarodowego Dnia Teatru)
Temat: ,,Możesz zostać kim chcesz” – wymykam się schematom. (godzina wychowawcza / język polski)
Temat: Krótkie formy wypowiedzi – ćwiczenia redakcyjne.