Materiał nie został stworzony przy użyciu narzędzi AI.
Misja specjalna: Działania na potęgach i pierwiastkach. Matematyczne wyzwanie dla kl. 7-8. Potęgi i pierwiastki.
7,99 zł
Klasa / Wiek
Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf, .ppt / .pptx
Liczba stron
4
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica
Średni czas aktywności
do 45 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 2. Materiały dla całej klasy, 2.12. Escape room edukacyjny, 2.8. Zajęcia grupowe, 3. Aktywności kreatywne
Misja specjalna: Działania na potęgach i pierwiastkach. Materiał możesz wykorzystać na Dzień Kryptologii.
Nasza Szkoła została Centrum Operacyjnym dla Specjalnej Misji.
Dlaczego Nasza Szkoła?
Ponieważ tylko Wy, z Waszymi umiejętnościami matematycznymi i zmysłem detektywistycznym, możecie rozszyfrować wiadomości, które mają kluczowe znaczenie dla... cóż, to się okaże!
Musicie rozszyfrować tajną wiadomość, którą otrzymaliśmy od anonimowego informatora. Co się za nią kryje? Ostrzeżenie? Plan działania? A może tajemnicze przesłanie lub wskazówka?
Uczniowie muszą obliczyć 12 przykładów z wykorzystaniem praw działań na potęgach i pierwiastkach, aby odszyfrować zakodowaną wiadomość.
Świetnie nadaje się jako powtórka dla klasy 7 i 8. Plik jest edytowalny, więc możesz zmienić zadania na własne.
Produkt zawiera (pliki do pobrania):
– Edytowalna wersja w PowerPoint™.
– Wersja do druku w PDF + klucz odpowiedzi.
Nauczycielka i pasjonatka matematyki, która tworzy materiały edukacyjne dla nauczycieli z całego świata (USA, Australia, Włochy, Indie, Polska).
Prowadzi bloga matematycznego dla nauczycieli – Inspire Math Matematyka (FB, IG) z pomysłami na „inne” lekcje matematyki, grywalizację, połączenie matematyki ze sztuką, nauczanie projektowe skupiające się na kompetencjach przyszłości i matematykę po angielsku.
Ambasadorka portalu Zlotynauczyciel.pl, należy do Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, prelegentka na różnych konferencjach krajowych i międzynarodowych, trenerka metody „Myślącej klasy” (BTC) w Szkole Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego.
Współautorka nowego podręcznika do matematyki MAC Edukacja, do którego stworzyła powtórzenia i podsumowania działów w formie projektów typu niski próg – wysoki sufit (Low-Floor High-Ceiling).
Finalistka międzynarodowego konkursu "The Rosenthal Prize for Innovation and Inspiration in Math Teaching" organizowanego przez MoMath Muzeum Matematyki w Nowym Jorku.
Więcej na moim blogu: www.inspire-math.com.
