Dzięki temu zestawowi dzieci utrwalają zasady ortograficzne oraz ćwiczą ich stosowanie w wyrazach i zdaniach. Krótkie, różnorodne zadania zachęcają do systematycznej pracy — każdego dnia dziecko porównuje wyrazy, wyjaśnia pisownię, rozwiązuje zagadki lub tworzy własne wypowiedzi.
W skład zestawu wchodzi 40 stron do samodzielnego wydrukowania — 200 kart z zadaniami, podzielonych na cztery części:
10 tygodni z u i ó,
10 tygodni z h i ch,
10 tygodni z rz i ż,
10 tygodni z zadaniami mieszanymi.
Każdy tydzień obejmuje pięć krótkich zadań — od poniedziałku do piątku. Na jednej stronie znajduje się pięć kart, które można rozciąć i wykorzystywać oddzielnie.
Nauczyciel lub rodzic decyduje o kolejności wprowadzania kart oraz tempie pracy. Materiał można realizować zgodnie z tygodniowym planem lub wybierać zadania dotyczące aktualnie utrwalanej trudności ortograficznej.
Zasady:
Zadaniem dziecka jest przeczytanie polecenia i wykonanie ćwiczenia w wyznaczonym miejscu. Karty obejmują m.in. dobieranie par wyrazów wyjaśniających pisownię, wyszukiwanie wyjątków, tworzenie rodzin wyrazów, rozwiązywanie zagadek oraz układanie zdań i krótkich historyjek.
Po wykonaniu zadania dziecko zaznacza, czy pracowało samodzielnie, z pomocą, czy potrzebuje jeszcze ćwiczeń. To nie kartkówka — karty pomagają dziecku obserwować własne postępy i zauważać, co warto jeszcze utrwalić.
Zestaw doskonale sprawdzi się w edukacji wczesnoszkolnej, podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, rewalidacyjnych oraz indywidualnej pracy w domu. Karty można wykorzystać na rozpoczęcie lekcji, jako krótką powtórkę lub dodatkowe ćwiczenie.