Drodzy Autorzy i Klienci,
Właśnie wystartowaliśmy na nowej stronie, co było dla nas dużym wyzwaniem.
Jeśli zauważycie, że jakaś funkcjonalność działa nieprawidłowo, śmiało zgłaszajcie to na adres admin@zlotynauczyciel.pl.
Postaramy się rozwiązać to najszybciej, jak to możliwe.
Rozgrzewka: Dzieci naśladują rzeźbienie w lodzie – wykonują delikatne ruchy dłoni, jakby formowały wyimaginowane rzeźby .
Tworzenie lodowych rzeźb: Dzieci budują z klocków sensorycznych i szklanych kulek struktury przypominające lodowe rzeźby .
Malowanie lodowych kształtów: Dzieci ozdabiają swoje "lodowe rzeźby" farbami w odcieniach niebieskiego i srebrnego, dodając brokat, aby stworzyć efekt lodu .
Prezentacja prac: Dzieci prezentują swoje rzeźby, opisując, jakie kształty i wzory udało im się stworzyć .
Wpis do dziennika:
Dzieci rozwijały percepcję dotykową i wzrokową, tworząc lodowe rzeźby z materiałów sensorycznych i farb .
Zajęcia 8: Relaksacja z Wizualizacją Wiosennego Deszczu
Cele:
Wyciszenie po tygodniu stymulacji, rozwijanie umiejętności relaksacji i wyobraźni.
Ćwiczenia oddechowe – dzieci uczą się spokojnego, głębokiego oddychania przy dźwiękach wiosennego deszczu.
Wizualizacja "Wiosenny deszcz" – nauczyciel prowadzi dzieci przez wizualizację spokojnego wiosennego deszczu, opisując krople deszczu padające na liście i kwiaty.
Relaksacja – dzieci leżą na matach, słuchając dźwięków deszczu i skupiając się na wyobrażeniach świeżości i spokoju po wiosennym deszczu.
Wpis do dziennika:
Uczniowie uczestniczyli w relaksacji z wizualizacją wiosennego deszczu . Wykonywali ćwiczenia oddechowe i skupiali się na spokojnych, kojących wyobrażeniach .
Uwagi:
Dostosowanie: Ćwiczenia były indywidualnie dostosowane do potrzeb uczniów, uwzględniając ich tolerancję na nowe bodźce sensoryczne związane z wiosną .
Ewaluacja: Na koniec miesiąca przeprowadzono ocenę postępów uczniów, analizując ich reakcje na nowe bodźce i ich zdolność do akceptacji różnorodnych doświadczeń sensorycznych.
W kwietniu skupiono się na wprowadzeniu nowych, wiosennych bodźców w sposób kontrolowany i przyjazny. Dzieci miały możliwość eksplorowania świata przyrody poprzez różne zmysły , rozwijając tolerancję na nowe doświadczenia i ucząc się relaksacji w bezpiecznym środowisku .
👩🏫 Od 2015 roku pracuję jako nauczyciel, tworząc materiały edukacyjne, które realnie ułatwiają codzienną pracę pedagogów 📚 i oszczędzają ich czas ⏳. W mojej ofercie znajdziesz: ✏️ gotowe wpisy do dziennika (przedszkole, klasy 1–8), 📄 dzienniki praktyk, 🗓️ scenariusze zajęć na dni wyjątkowe, 📝 karty pracy, 🎨 dekoracje oraz 📜 scenariusze uroczystości. Każdy materiał jest sprawdzony w praktyce ✅, zgodny z wymaganiami 📖 i gotowy do użycia od razu 🚀. Przyjmuję także indywidualne zamówienia 💌 – napisz, a przygotuję rozwiązanie szyte na miarę Twoich potrzeb.
📩 Napisz wiadomość – chętnie przygotuję coś specjalnie dla Ciebie lub Twojej grupy!🧠 Edukacja, która naprawdę działaW mojej pracy stawiam na nowoczesne, sprawdzone metody, które angażują dzieci i ułatwiają nauczycielom codzienność:🔹 STEAM i Agile w edukacji🔹 Kodowanie na dywanie, Design Thinking🔹 Metoda projektu, plan daltoński, koncepcja Froebla🔹 Mindfulness, joga dziecięca, edukacja przez ruch i zabawę📚 Co znajdziesz w mojej ofercie?📝 gotowe wpisy do dziennika (rewalidacja, korekcyjno-kompensacyjne)🎨 inspirujące pomysły na prace plastyczne📘 scenariusze i pomoce do zajęć w przedszkolu i szkole🧩 wsparcie dla uczniów z SPE i wyzwań rozwojowych
Moje materiały tworzone są z myślą o:👩🏫 nauczycielach🎓 studentach pedagogiki👨👩👧👦 rodzicach dzieci z wyzwaniami🧠 terapeutach i specjalistach🤝 Współpraca na Twoich warunkach Realizuję setki zleceń indywidualnych – od prostych pomocy po kompletne dokumentacje i autorskie konspekty. Jeśli marzysz o materiale szytym na miarę – napisz do mnie lub zostaw komentarz. Stwórzmy coś wartościowego razem!