Drodzy Autorzy i Klienci,
Właśnie wystartowaliśmy na nowej stronie, co było dla nas dużym wyzwaniem.
Jeśli zauważycie, że jakaś funkcjonalność działa nieprawidłowo, śmiało zgłaszajcie to na adres admin@zlotynauczyciel.pl.
Postaramy się rozwiązać to najszybciej, jak to możliwe.
Pojedyncze zadanie specjalne, rozwijające wyobraźnię, fantazję; otwierające myślenie kreatywne; łamiące schematy i stereotypy. Nadaje się do zastosowania na zajęciach przyrody w klasie czwartej i/lub na zajęciach biologii w klasie szóstej. W swojej praktyce powtarzam to zadanie w kl. 6, zachowując prace uczniów z kl. 4, a wtedy pojawiają się nowe aspekty (progres), które nauczycielowi dostarczają informacji o uczniu, a uczniowi trochę wesołości (i autorefleksji).