0
Klasa / Wiek
Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
7
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Refleksyjnik to zbiór pytań, które wymyśliłam jako narzędzie kończące pracę z lekturą ,,Kamienie na szaniec”. Proponuję usiąść w przestrzeni pozaławkowej i zaproponować losowanie zagadnień. Odpowiedzi pozwolą przyjrzeć się temu, na ile głęboko młodzież przeżyła
i przemyślała zdarzenia, w których brali udział Alek, Rudy i Zośka. Naprowadzają one na refleksyjne podejście do współczesnego życia i pokazują, że bohaterowie mogą stać się dla nas prawdziwą inspiracją.
Innym, lżejszym sposobem użycia może być wyproszenie uczniów przed salę, ustawienie w kolejce i losowanie- wpuszczamy do sali tych, którzy odpowiedzieli na pytanie. Jeśli tego nie zrobią, wędrują ponownie na koniec kolejki.Takie wykorzystanie może tez pojawić się na początku omawiania tekstu.
W materiale znajdują się jeszcze inne podpowiedzi wykorzystania pytań. Zachęcam do skorzystania.
grafika: canva
Jestem polonistką pracującą z pasją ponad 25 lat. Na lekcjach stosuję innowacyjne metody nauczania m.in. elementy myślenia krytycznego, myślenia wizualnego, oceniania kształtującego, porozumienia bez przemocy. Chętnie podzielę się swoimi pomysłami.
