Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie części merytorycznej.
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf, .png
Liczba stron
13
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
do 15 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.6. Zadania domowe, 2. Materiały dla całej klasy, 2.4. Testy, sprawdziany i kartkówki, 2.6. Zadania domowe
🔎 „Idę pod most” i „Stoję pod mostem”. Dlaczego po tym samym przyimku rzeczownik ma inną formę? W tym zestawie czwartoklasiści rozwiązują takie zagadki, analizując całe zdania. Odmieniają rzeczowniki, uzasadniają odpowiedzi i poprawiają błędy w krótkich tekstach.
🌈 Co uczniowie przećwiczą?
-
🧩 Rozpoznawanie przypadków po przyimkach oraz odróżnianie identycznych form, takich jak „piłki” w zdaniach „Na boisku leżą piłki” i „Nie ma tej piłki”.
-
🔢 Odmianę przez wszystkie siedem przypadków w liczbie pojedynczej i mnogiej oraz rozpoznawanie rzeczowników takich jak „drzwi” i „nożyczki”.
-
✍️ Zmianę liczby rzeczownika z dopasowaniem przymiotnika i czasownika.
-
🗺️ Odmianę i poprawny zapis nazw własnych, np. „Toruń – do Torunia”.
-
📝 Poprawianie zdań, przekształcanie ich na przeczące i pisanie krótkiej relacji z wycieczki.
📚 Dla kogo? Dla uczniów klasy 4 szkoły podstawowej, którzy znają podstawy i są gotowi na bardziej wymagające zadania. Materiał sprawdzi się jako rozszerzenie lekcji języka polskiego lub powtórka przed sprawdzianem. Ostatnia karta łączy umiejętności z całego zestawu.
📄 PDF do druku ma 13 stron A4. Zawiera 10 kart pracy z 40 zadaniami i 3 strony klucza odpowiedzi, w tym przykładowe rozwiązania zadań otwartych.
Nauczyciel przedszkolny
