Jak sprawić, by uczniowie nie bali się błędów, częściej się zgłaszali i uczyli się głębiej?
Ten e-book pokazuje, jak wykorzystać błąd jako narzędzie uczenia się, a nie powód do wstydu czy obniżonej oceny.
To praktyczny poradnik dla nauczycieli szkoły podstawowej i ponadpodstawowej, którzy chcą budować bezpieczną, wspierającą klasę, rozwijać odporność psychiczną uczniów i wzmacniać motywację do nauki.
📘 W e-booku znajdziesz m.in.:
✔ czym jest kultura błędu i dlaczego działa
✔ jak reagować na błędy uczniów
✔ konkretne pytania i komunikaty zamiast „źle”
✔ strategie pracy z błędem na różnych przedmiotach
✔ przykłady ćwiczeń i rutyn klasowych
✔ wsparcie w budowaniu growth mindset
Publikacja oparta na doświadczeniu szkolnym, neurobiologii uczenia się i realnych sytuacjach z lekcji. Do wykorzystania od razu, bez rewolucji i gotowych scenariuszy.
👉 Idealna dla nauczycieli, wychowawców i pedagogów, którzy chcą uczyć bez presji perfekcji, a z nastawieniem na rozwój.
Brak recenzji
Używamy plików cookie, aby zapewnić prawidłowe działanie serwisu, analizować ruch i personalizować treści. Wybierz, na co się zgadzasz.
Dowiedz się więcej