Sukces
Produkt został dodany do listy życzeń.
Simon mówi - emocje - 15 bloków tematycznych
7,00 zł
Klasa / Wiek
5-6 lat, 6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
16
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
15 - 30 min
🌟 Rozbudź koncentrację i emocje w swojej klasie! 🌟
Przygotowaliśmy dla Ciebie gotowy zestaw 15 bloków tematycznych do gry „Simon mówi…”, który wprowadzi uczniów w świat emocji, relacji i umiejętności społecznych w zabawny i angażujący sposób!
✅ Każdy blok to 25 starannie przygotowanych haseł – losowo mieszanych, czasami z „Simon mówi…”, czasami bez, aby ćwiczyć koncentrację, uważne słuchanie i reakcje.
✅ Bloki obejmują kluczowe obszary TUS: emocje, współpracę, asertywność, samokontrolę, ciekawość i wiele innych.
✅ Gotowe karty do druku lub do użycia cyfrowego – wystarczy wziąć do klasy i zacząć zabawę.
Z tym ebookiem Twoje lekcje staną się bardziej interaktywne, zabawne i wartościowe, a uczniowie będą chętnie uczestniczyć w ćwiczeniach rozwijających ich kompetencje społeczne i emocjonalne.
Nie czekaj – wprowadź 15 bloków tematycznych gotowych do użycia i zobacz, jak rośnie zaangażowanie i radość w Twojej klasie!
Od 15 lat z pasją uczę historii, WOS i techniki, wierząc że edukacja to nie tylko przekazywanie wiedzy, ale także rozwijanie kompetencji, które zostają na całe życie. Od czasów pandemii szczególnie zainteresowała się wspieraniem dzieci w budowaniu odporności psychicznej i pewności siebie. Jestem trenerem TUS, co pomaga mi skutecznie wspierać uczniów w relacjach, komunikacji i radzeniu sobie z emocjami. Jako tutor w edukacji towarzyszę młodym ludziom w odkrywaniu ich mocnych stron i planowaniu ścieżki rozwoju osobistego. Prowadzę też zajęcia jako coach, pomagając uczniom wyznaczyć cele i konsekwentnie je realizować. W swojej pracy łączę elementy nauki, wychowania i rozwoju osobistego, tworząc bezpieczną przestrzeń do nauki i eksperymentowania. Wierzę, że każdy młody ma w sobie potencjał, który można wydobyć poprzez odpowiednie wsparcie.
