Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie części merytorycznej.
„Tydzień Bezpieczeństwa w szkole i przedszkolu” to kompleksowy pakiet edukacyjny przeznaczony do prowadzenia zajęć dotyczących bezpieczeństwa dzieci:
💻 w internecie,
🌊 nad wodą,
🚦 na drodze.
Materiały zostały przygotowane z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym oraz uczniach klas 1–3 szkoły podstawowej.
Pakiet można wykorzystać podczas pojedynczych zajęć tematycznych, godzin wychowawczych, zajęć świetlicowych, spotkań profilaktycznych lub do zorganizowania całego Tygodnia Bezpieczeństwa.
Materiały pomagają dzieciom nie tylko poznać najważniejsze zasady, ale również zrozumieć, dlaczego należy ich przestrzegać, rozpoznawać zagrożenia, przewidywać konsekwencje i właściwie reagować w trudnych sytuacjach.
✅ 3 kolorowe plakaty edukacyjne,
✅ 3 czarno-białe wersje plakatów do kolorowania,
✅ 9 szczegółowych scenariuszy zajęć – po 3 do każdego obszaru,
✅ propozycje rozmów kierowanych,
✅ zabawy ruchowe, dydaktyczne i sytuacyjne,
✅ ćwiczenia rozwijające myślenie przyczynowo-skutkowe,
✅ pomysły na pracę indywidualną, w parach i w grupach,
✅ propozycja debaty klasowej,
✅ stacje zadaniowe, scenki i zadania problemowe,
✅ pomysł na klasowy kodeks bezpieczeństwa,
✅ propozycje ewaluacji zajęć,
✅ plan realizacji całego Tygodnia Bezpieczeństwa.
Plakat i scenariusze pomagają dzieciom zrozumieć:
🔹 dlaczego nie należy podawać w internecie danych osobowych,
🔹 czym może grozić klikanie w nieznane linki,
🔹 jak powinno wyglądać długie i trudne do odgadnięcia hasło,
🔹 dlaczego do każdego konta należy stosować inne hasło,
🔹 jak reagować na niepokojące wiadomości,
🔹 komu powiedzieć o problemie,
🔹 dlaczego nie należy wysyłać zdjęć osobom poznanym w sieci,
🔹 jak chronić swój wizerunek i prywatność,
🔹 jak zachowywać się uprzejmie wobec innych użytkowników internetu,
🔹 co zrobić, gdy ktoś obraża, straszy lub prosi o zachowanie rozmowy w tajemnicy.
Dzieci poznają prostą zasadę reagowania:
PRZERWIJ – POKAŻ DOROSŁEMU – POPROŚ O POMOC.
Materiały utrwalają zasady:
🔹 wchodzenia do wody wyłącznie pod opieką osoby dorosłej,
🔹 korzystania z kąpielisk strzeżonych,
🔹 wykonywania poleceń ratownika,
🔹 rozpoznawania najważniejszych flag i oznaczeń,
🔹 zakazu skakania do nieznanej wody,
🔹 prawidłowego korzystania z kamizelki ratunkowej,
🔹 bezpiecznego zachowania na łodzi, kajaku i rowerze wodnym,
🔹 ochrony przed słońcem,
🔹 picia wody i odpoczynku w cieniu,
🔹 właściwego reagowania, gdy ktoś potrzebuje pomocy,
🔹 wzywania ratownika, osoby dorosłej lub pomocy pod numerem 112.
Dzieci dowiadują się również, że w sytuacji zagrożenia nie powinny samodzielnie wskakiwać do wody, ponieważ najważniejsze jest wezwanie odpowiednio przygotowanej osoby dorosłej lub ratownika.
Plakat i scenariusze pomagają utrwalić zasady:
🔹 przechodzenia przez jezdnię w wyznaczonych miejscach,
🔹 zatrzymywania się przed wejściem na przejście,
🔹 obserwowania drogi w obu kierunkach,
🔹 stosowania się do sygnalizacji świetlnej,
🔹 odkładania telefonu przed przejściem przez jezdnię,
🔹 noszenia elementów odblaskowych,
🔹 prawidłowego zakładania i zapinania kasku,
🔹 sprawdzania roweru przed rozpoczęciem jazdy,
🔹 zapinania pasów w samochodzie,
🔹 korzystania z odpowiedniego fotelika lub urządzenia przytrzymującego,
🔹 spokojnego zachowania w samochodzie i autobusie,
🔹 nierozpraszania kierowcy.
Dzieci uczą się, że nawet na przejściu dla pieszych i przy zielonym świetle należy zachować ostrożność oraz upewnić się, że pojazdy się zatrzymały.
W pakiecie znajdują się po trzy scenariusze do każdego obszaru.
Każdy scenariusz zawiera:
✅ cele ogólne i szczegółowe,
✅ metody i formy pracy,
✅ wykaz potrzebnych pomocy dydaktycznych,
✅ szczegółowy przebieg zajęć,
✅ pytania do rozmowy z dziećmi,
✅ ćwiczenia praktyczne i scenki,
✅ propozycję podsumowania,
✅ sposób ewaluacji,
✅ dostosowanie zadań do wieku i możliwości uczniów.
Pakiet zawiera propozycje działań, dzięki którym zajęcia nie ograniczają się do odczytania zasad z plakatu.
„Czy za bezpieczeństwo dziecka odpowiadają wyłącznie dorośli?”
Uczniowie pracują w trzech zespołach:
👧 zespół dzieci,
👩🏫 zespół dorosłych i opiekunów,
🏫 zespół szkoły, otoczenia, przepisów i zabezpieczeń.
Dzieci zastanawiają się, kto odpowiada za zapobieganie zagrożeniom i co każdy może zrobić, aby zwiększyć bezpieczeństwo.
Uczniowie pracują kolejno przy trzech stacjach:
💻 bezpieczeństwo w sieci,
🌊 bezpieczeństwo nad wodą,
🚦 bezpieczeństwo na drodze.
Przy każdej stacji analizują sytuacje, rozpoznają zagrożenia, wybierają właściwe reakcje i wskazują osoby, do których można zwrócić się o pomoc.
Każda grupa zostaje ekspertem w jednym obszarze. Uczniowie przygotowują:
🔹 trzy najważniejsze zasady,
🔹 dwa przykłady niebezpiecznych zachowań,
🔹 jedną instrukcję reagowania,
🔹 własne hasło promujące bezpieczeństwo.
Dzieci otrzymują opis sytuacji problemowej, na przykład:
Zadaniem zespołu jest rozpoznanie zagrożenia, przewidzenie konsekwencji i przedstawienie bezpiecznego rozwiązania.
Uczniowie wspólnie tworzą zasady zapisane w pierwszej osobie, na przykład:
🛡️ Nie podaję hasła innym osobom.
🛟 Nie wchodzę do wody bez zgody dorosłego.
🚸 Zatrzymuję się przed wejściem na jezdnię.
⛑️ Zakładam i zapinam kask.
🙋 Gdy coś mnie niepokoi, proszę o pomoc.
Gotowy kodeks można umieścić w sali, na korytarzu lub szkolnej gazetce.
Materiały pomagają dzieciom:
✅ rozpoznawać zagrożenia,
✅ analizować codzienne sytuacje,
✅ przewidywać możliwe konsekwencje,
✅ podejmować bezpieczne decyzje,
✅ ćwiczyć prawidłowe reakcje,
✅ współpracować w grupie,
✅ uzasadniać swoje zdanie,
✅ odmawiać udziału w niebezpiecznej sytuacji,
✅ informować dorosłego o zagrożeniu,
✅ odważnie prosić o pomoc.
Kolorowe plakaty można wykorzystać jako pomoc podczas zajęć, dekorację sali, element gazetki edukacyjnej albo materiał do utrwalania zasad.
Czarno-białe wersje mogą służyć jako:
🖍️ kolorowanki edukacyjne,
🖍️ karty utrwalające,
🖍️ element pracy grupowej,
🖍️ część klasowego kodeksu bezpieczeństwa,
🖍️ materiał do stworzenia własnej gazetki.
Pakiet jest odpowiedni dla:
🏫 przedszkoli,
🏫 klas 1–3 szkoły podstawowej,
🏫 świetlic szkolnych,
🏫 zajęć wychowawczych,
🏫 zajęć profilaktycznych,
🏫 półkolonii i zajęć wakacyjnych,
🏫 pedagogów, wychowawców i nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej.
„Tydzień Bezpieczeństwa” to gotowy materiał, który pozwala przeprowadzić wartościowe, angażujące i praktyczne zajęcia bez konieczności samodzielnego przygotowywania plakatów, ćwiczeń i scenariuszy.