0
Tagi
Gra
grafika
gra interaktywna
rozwój
słowniczek
zabawa
walentynki
poziom A1
poziom A2
karta pracy
gra dydaktyczna
karty obrazkowe
opis
nauczanie przez odkrywanie
konwersacje
Nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne
Angielski gramatyka
angielski słownictwo
gry językowe
kształcenie językowe
dwujęzyczność
kartkówka
krótkie formy wypowiedzi
długie formy wypowiedzi
słowotwórstwo
materiały dydaktyczne
edukacja wczesnoszkolna
❤️ Valentine’s Day – materiał na lekcje języka angielskiego
6,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
10
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
15 - 30 min, do 45 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.3. Notatki dla uczniów, 2. Materiały dla całej klasy, 2.11. Projekt, 2.13. Inne, 2.7. Gra dydaktyczna, 2.8. Zajęcia grupowe, 2.9. Stacje dydaktyczne, 3. Aktywności kreatywne, 3.1. Aktywność kreatywna, 3.2. Warsztaty, 7. Materiały dla nauczyciela
📄 Zestaw zawiera 10 stron, w tym:
💌 6 kart do opisywania, m.in.:
-
walentynkowego misia
-
czekoladek
-
innych walentynkowych obrazków
Zadania polegają na tworzeniu prostych opisów z użyciem podstawowego słownictwa (kolory, przymiotniki, zdania typu It is… / It has…).
🔤 Zadanie językowe: tworzenie wyrazów ze słowa „VALENTINE”
Świetne ćwiczenie na utrwalenie liter, słownictwa i kreatywności.
📝 Karta pracy do uzupełnienia
🎯 Dlaczego warto?
✔️ rozwija słownictwo i proste struktury zdań
✔️ zachęca do mówienia i pisania
✔️ idealny na walentynkowe lekcje tematyczne
✔️ gotowy do druku i użycia od razu
Materiał sprawdzi się na lekcjach języka angielskiego, zajęciach dodatkowych oraz jako urozmaicenie walentynkowych zajęć w szkole ❤️
Od ponad 12 lat pracuję w edukacji jako filolog angielski, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej oraz oligofrenopedagog. Praca z dziećmi to dla mnie nie tylko zawód, ale przede wszystkim źródło radości i inspiracji.
W nauczaniu stawiam na innowacyjne podejście – lekcja ma być nie tylko przekazywaniem wiedzy, ale także przestrzenią do rozmów, zabawy i wspólnego odkrywania świata. Tworzę materiały, które pomagają rozwijać kreatywność, samodzielne myślenie i umiejętność rozwiązywania problemów.
Wierzę, że edukacja powinna dawać uczniom możliwość wyrażania siebie i swojego punktu widzenia. Dlatego każdy mój materiał ma na celu pobudzać ciekawość, zachęcać do działania i sprawiać, że nauka staje się przyjemnością.
