W nagraniu pracujemy m.in. z:
🔹 żetonami i ramką,
🔹 wartością cyfr w kolejnych rzędach,
🔹 porównywaniem liczb,
🔹 odczytywaniem dużych liczb,
🔹 pustym miejscem i zerem.
Nie dostajesz więc samej teorii o CPA.
Widzisz konkretne działanie i sposób wykorzystania tej metody podczas pracy z uczniem.
A DO KURSU OTRZYMUJESZ GOTOWE MATERIAŁY!
I tutaj zaczyna się to, co moim zdaniem jest ogromnym plusem tego zestawu. ❤️
Wszystkie materiały wykorzystane w kursie otrzymujesz w formie PDF, dzięki czemu możesz je wydrukować i wykorzystać podczas swoich zajęć.
W zestawie znajdziesz m.in. materiały dotyczące wartości pozycyjnej dla jedności, tysięcy, milionów i miliardów oraz plansze pozwalające pracować z układem cyfr w poszczególnych rzędach.
DLACZEGO WARTO PO NIEGO SIĘGNĄĆ?
Bo czasami uczeń umie wykonać zadanie, ale jeszcze nie rozumie matematyki, która za nim stoi.
Tutaj chcemy zrobić coś więcej.
Zobaczyć.
Zbudować.
Porównać.
Nazwać.
Zrozumieć.
A dopiero potem zapisać.
To właśnie idea podejścia CPA, którą pokazuję w tym mini kursie.
✔ wprowadzasz temat wartości pozycyjnej cyfr,
✔ chcesz urozmaicić tradycyjną lekcję,
✔ szukasz pomysłu na bardziej obrazowe wyjaśnienie tego zagadnienia,
✔ masz uczniów, którzy mylą wartość cyfry z jej nazwą,
✔ chcesz zobaczyć, jak podejście CPA może wyglądać w praktyce,
✔ cenisz materiały, które możesz po prostu wydrukować i wykorzystać.