Materiał nie został stworzony przy użyciu narzędzi AI.
Tagi
Klasa / Wiek
2-3 lata, 3-4 lata, 5-6 lat, 6-7 lat
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
5
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
do 15 min
Typ aktywności
2.7. Gra dydaktyczna, 2.8. Zajęcia grupowe
Wielkanocna gra „Ja mam… Kto ma?” to angażująca pomoc dydaktyczna dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, która w atrakcyjny sposób wspiera rozwój mowy, koncentracji oraz utrwalanie słownictwa związanego z Wielkanocą i okresem wczesnej wiosny.
Gra polega na uważnym słuchaniu i dopasowywaniu kart – każde dziecko odczytuje lub rozpoznaje ilustrację na swojej karcie, a następnie szuka odpowiedzi na pytanie: „Kto ma…?”. Dzięki temu dzieci aktywnie uczestniczą w zabawie, ćwiczą spostrzegawczość, pamięć słuchową oraz umiejętność czekania na swoją kolej.
Materiał zawiera kolorowe obrazki przedstawiające symbole wielkanocne i wiosenne, co ułatwia przyswajanie nowego słownictwa oraz budowanie skojarzeń.
Pomoc została przygotowana do wydruku, wycięcia i zalaminowania, dzięki czemu może być wielokrotnie wykorzystywana podczas zajęć dydaktycznych, terapii, pracy indywidualnej lub zabawy w domu.
Gra wspiera:
• rozwój słownictwa tematycznego
• koncentrację uwagi i pamięć słuchową
• naukę komunikacji i aktywnego słuchania
• integrację grupy
• poznawanie symboli Wielkanocy i oznak wiosny
Jestem nauczycielką wychowania przedszkolnego. Tworzę pomoce dydaktyczne, które łączą naukę z zabawą, ruchem i kreatywnym działaniem. Zależy mi na tym, aby materiały były nie tylko estetyczne, ale przede wszystkim praktyczne i naprawdę przydatne w codziennej pracy z dziećmi.
