Nie wszystko, co ważne, da się policzyć.
W szkole dziecko słyszy głównie liczby:
oceny, procenty, średnie.
One coś mówią — ale nie mówią wszystkiego.
„Więcej niż liczby” to zeszyt tygodniowej pracy
dla nastolatków.
Nie jest testem.
Nie jest sprawdzianem.
To przestrzeń na zatrzymanie się, refleksję
i spojrzenie na siebie szerzej niż przez ocenę.
Ten zeszyt powstał po to,
żeby oddzielić wynik od wartości,
a ocenę od tożsamości.
Od 15 lat z pasją uczę historii, WOS i techniki, wierząc że edukacja to nie tylko przekazywanie wiedzy, ale także rozwijanie kompetencji, które zostają na całe życie. Od czasów pandemii szczególnie zainteresowała się wspieraniem dzieci w budowaniu odporności psychicznej i pewności siebie. Jestem trenerem TUS, co pomaga mi skutecznie wspierać uczniów w relacjach, komunikacji i radzeniu sobie z emocjami. Jako tutor w edukacji towarzyszę młodym ludziom w odkrywaniu ich mocnych stron i planowaniu ścieżki rozwoju osobistego. Prowadzę też zajęcia jako coach, pomagając uczniom wyznaczyć cele i konsekwentnie je realizować. W swojej pracy łączę elementy nauki, wychowania i rozwoju osobistego, tworząc bezpieczną przestrzeń do nauki i eksperymentowania. Wierzę, że każdy młody ma w sobie potencjał, który można wydobyć poprzez odpowiednie wsparcie.