0
Gra terenowa "Jesienny odkrywca" (klasa 4-6)
11,99 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
21 - 30
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
do 45 min
Gra terenowa „Jesienny odkrywca” skierowana jest do uczniów klas 4-6 (dwie wersje trudności). Grę tą można zrobić w klasie, na boisku lub w parku/lesie. Każda drużyna dostaje mapę, na której wpisuje swoje odpowiedzi, po rozwiązaniu 5 zadań matematycznych (1. labirynt z ułamkami dziesiętnymi, 2. porównywanie jednostek, 3. komiks – odczytywanie informacji z zadania tekstowego, jednostki czasu, monetarne i długości, 4. kodowanie – ułamki zwykłe, 5. jesienne drzewo – tabliczka mnożenia; w dostosowaniu dla klas 4 nie ma ułamków, tylko liczby naturalne).
Do zestawu dołączone są odznaki Jesiennego Odkrywcy w wersji kolorowej i czarno-białej.
Dla kogo:
- Uczniów szkół podstawowych (klasa 4 oraz 5-6)
Przeznaczenie:
- Na jesienną lekcję (w sali, na korytarzu, boisku lub w parku)
- Do pracy w grupie.
- Na zastępstwa
- Jako utrwalenie wiadomości z liczb i jednostek
Zestaw zawiera:
- 5 stacji z zadaniami matematycznymi (dwie wersje trudności, w klasie 4 nie ma ułamków)
- Karta odpowiedzi w formie mapy
- Odpowiedzi do zadań
- Instrukcję wykonania zadania
- Odznaki Jesiennego odkrywcy (w wersji kolorowej i czarno-białej)
Dane techniczne:
Format: PDF
Liczba stron łącznie: 22
Liczba plików: 2
Cześć! Nazywam się Ola Jakubczak, jestem matematyczką, absolwentką psychologii pozytywnej i twórczynią Przestrzeni Pozytywnej Edukacji. Razem z Dorotą Walter (również matematyczką) sprawiamy, że nauka matematyki jest łatwiejsza, a także dbamy o wyposażenie ucznia w kompetencje przyszłości, umiejętności przydatne w dalszej edukacji, pracy i życiu codziennym.
Naszą misją jest odczarowanie matematyki i edukacji. Tworzymy przestrzeń pozwalającą uczniom poczuć się pewnie i rozwinąć skrzydła. Dbamy o to, aby lekcje były ciekawe, angażujące, tworzymy własne materiały edukacyjne, gry oraz zabawy matematyczne. Nieustannie się rozwijamy, szukamy nowych form i metod nauczania, żeby każda lekcja była niezwykłą, pełną pozytywnych emocji, przygodą. Ucząc matematyki, uczymy kompetencji potrzebnych uczniom w kolejnych etapach nauki, pracy i życiu. Poza treściami matematycznymi i przygotowaniem do egzaminu, uczymy planowania nauki, tworzenia notatek, metod efektywnego uczenia się, sposobów na motywację, radzenie sobie ze stresem egzaminacyjnym i wielu innych potrzebnych umiejętności.
Wspieramy również rodziców i nauczycieli, ich rozwój, dbanie o siebie, swoje granice aby mogli czuć się spełnieni i szczęśliwi oraz mieli siłę, wiedzę i umiejętności potrzebne do wsparcia ucznia w procesie edukacji. Szerzymy edukację pozytywną, czyli opartą na zasobach, w atmosferze empatii, szacunku i akceptacji, bo wiemy, że to najlepsza droga, a zmieniając swoje “podwórko”, przyczyniamy się do czegoś większego i tym samym mamy wpływ na obraz edukacji w Polsce.
To od nas zależy jak będzie wyglądało jutro ?
